立德树人理念指导下的高校学生管理工作研究

罗美娥

摘 要 教育的核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。立德树人理念作为高校学生管理工作新的指导理念，高校的普遍重视。本文从立德树人理念指导下高校学生管理工中存在的问题入手，着重分析了立德树人理念指导下高校学生管理工作的策略，以完善高校学生管理工作。

【关键词】立德树人；理念；高校；学生管理

党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”，为新时期教育改革的发展指明了方向。高校落实这一教育的根本任务，必须全面把握“立德树人”的深刻内涵。立德树人管理理念不仅能够提高大学生的道德修养，而且还能够引导大学生树立正确的政治信仰，完善大学生的人格，促进大学生全面发展。因此，在新形势下，如何将“立德树人”理念融入到高校学生管理工作中，已经成为管理者需要思考的新问题。

1 立德树人理念指导下高校学生管理工作中存在的问题

1.1 学生管理工作人员立德树人的管理理念淡薄

虽然高校的积极重视立德树人的重要性，采取立德树人理念开展高校学生管理工作。但是，部分高校学生管理工作人员缺乏立德树人的管理意识，管理理念淡薄。首先，部分高校的管理工作人员只注重学校管理中的事务管理，缺乏对学生思想道德的关注；其次，在管理过程中，部分管理人员过分重视管理工作的权威性，强求学生服从指示，采用统一的要求和标准开展学生管理工作，缺乏对学生个性及心理特征的重视，导致学生管理工作效率不高。

1.2 强制性的管理方式

当前，部分高校的学生管理工作都采取强制性的管理方式，过度强调对学生的管理和惩罚。但是，随着经济及文化的发展，大学生的思想出现了较大的转变，强制性的管理方式容易导致大学生产生逆反心理，影响高校学生管理工作的正常进行。同时，在具体的管理工作中，高校的学生管理人员常常采用命令的方式禁止学生的某些行为。这种教育方法忽视了学生的主体地位和个性差异，导致大学生对高校的学生管理工作产生抵抗心理，严重影响高校学生管理工作的质量。

1.3 校园环境复杂

在我国社会主义市场经济体制下，高校学生受西方思想的影响，其思想意识出现了巨大变化。并且随着科学技术的发展，网络对大学生的学习和生活产生了巨大影响。大学生的思想行为出现了复杂多样的变化。例如，部分大学生将考试作弊视为正常现象，缺乏诚信意识另外，大学生在入党、评优工作中弄虚作假，道德沦丧。复杂的校园环境导致学生道德素质下降。高校学生管理工作应积极重视这一现象，采取立德树人的管理理念。

2 立德树人理念指导下高校学生管理工作的策略

2.1 建立立德树人的管理机制

首先，高校应将立德树人的管理理念纳入高校学生管理体系，加强对立德树人理念的重视。为此，高校可以在学生管理工作中加强道德的思想引导，明确高校学生管理工作的目的，充分发挥立德树人理念在学生管理工作中的作用；其次，高校的学生管理工作应积极重视大学生思想政治教育工作，积极探索科学的教育方法，提高大学生的道德修养；最后，高校的学生管理工作应重视学生的自我管理，改进高校学生管理工作制度中的不足，鼓励学生积极参与高校学生管理工作，提高学生的自律能力。例如，学校可以以班级为单位，开展学生自我管理，使学生自己解决在学习和生活中遇到的问题。同时，高校可以鼓励学生对学校的学生管理工作提出相关建议，提高学生管理工作的实效性。

2.2 强化管理人员立德树人的观念

管理人员在高校学生管理工作中发挥着重要作用，因此，在立德树人理念指导下开展高校学生管理工作应强化管理人员立德树人的观念。首先，高校应积极宣传立德树人的重要性，加强重视学生的道德修养。为此，学校可以组织学生管理工作人员参加管理讲座，加强学生管理工作人员对立德树人理念的重视；其次，高校应重视学生管理工作人员自身素质的提升。定期组织学生管理工作人员参加管理培训，使学生管理工作人员能够及时了解学生管理工作中的新要求和新动向，及时更新管理理念和管理方法，提高学生管理工作的质量。同时，高校应加强重视管理人员自身素质的提升，使学生管理工作人员在实际工作中为学生树立良好的榜样，用自身的魅力赢得学生的尊敬，进而提高高校学生管理工作的效率。

2.3 改进管理方式

立德树人理念指导下开展高校学生管理工作要求高校积极改进传统的强制性管理方式。首先，高校应加强重视学生的主体地位，采用民主管理的方式开展学生管理工作。为此，高校要改进管理工作人员的态度，适当减弱学生管理工作的权威，增强管理工作的亲和力。在管理过程中，用平和的语气和态度对学生进行教育；其次，高校的学生管理工作应积极重视学生思想道德教育，以大学生的思想意识现状和心理特征为依据，探索科学的管理方式，加大对学生的道德教育，不断提高学生的思想道德修养。

2.4 加强校园文化建设

首先，高校应将立德树人的观念纳入校园文化建设中。在校报和学校网站上宣传立德树人的重要性，加强学生和管理工作人员对立德树人观念的重视；其次，高校的学生管理工作应积极重视校园文化建设，培养良好的校园风气，严禁学生出现考试作弊、弄虚作假等现象，以校园文化建设促进高校学生管理工作。

3 小结

立德树人的教育理念能够提高教育者和学生的道德修养，提高高校学生管理了工作的质量。虽然立德树人的理念受到高校的积极重视，被普遍运用在学生管理工作中。但是，现阶段，立德树人理念指导下高校学生管理工作中仍存在着管理工作人员缺乏立德树人的意识、管理工作中采取强制性的管理方式及校园环境复杂等问题。文章从建立立德树人的管理机制、强化管理工作人员立德树人的观念、改进传统的管理方式及加强校园文化建设等方面提出了立德树人理念指导下高校学生管理工作策略。在立德树人理念指导下开展高校学生管理工作对大学生道德素质的提高和我国思想政治建设都有着重要意义。

参考文献

[1]赵福才，解西东，乔柯.“立德树人”视野下“90后”大学生的管理工作[J].学园，2013（23）.

[2]杨坤，黄泽娟.浅析高校思想政治教育工作中立德树人根本任务的实现路径——基于“五维一体”循环模式[J].改革与开放，2016（10）.

作者单位

广州工商学院 广东省广州市 510850