韩国小学生被逼学PPT

前些时，韩国的尹女士给上小学三年级的女儿报了个“Powerpoint短期速成班”，促成她做此决定的原因是女儿在一场班级演讲中遭遇的尴尬。

事情的始末是这样的。去年，尹女士女儿学校布置了一项作业，老师让学生以“我的梦想”为题在班里做演讲。尹女士和女儿一起做了充分的准备，把演讲内容记在了女儿的作业本上。然而，尹女士却发现女儿从学校回来后闷闷不乐，一问才知道，原来女儿班里一半以上的同学都是一边演讲，一边演示PPT，女儿感觉被比了下去。

“孩子告诉我，班里朋友的PPT制作得十分精美，甚至加入了动画效果……我问了其他学生家长，到了小学高年级，老师干脆就会直接叫你做好PPT再来，不懂的话就去课外报个短期的电脑补习班吧。”尹女士说。

首尔教育大学附属小学一名老师说：“虽然不同老师的要求不一样，但是有老师从小学二年级起就教授PPT……二年级的学生起码也得会用hangul软件（韩国类似于Word的软件），用PPT也应该没问题。”

专门教授小学生演示软件课程的一名老师说：“开始只有小学高年级的学生来上课，最近一年级的孩子也来听课了……这些孩子因为经常使用智能手机而对这些电脑软件上手很快。”

对于这一现象，韩国专家意见分歧也很大。一名教育领域专家认为，低年级学生应该直接触摸纸笔，学习书写和表达，这对培育孩子的认知能力有更好的效果。

然而，首尔教育大学计算机教育学科的一名教授却认为，对一出生就接触数字设备的孩子来说，使用电脑软件是十分自然的事情。

一句话点评：在这个数字化的时代里，学习一些软件是很必需的。不过，学习新媒体，也不能忘记阅读纸质书和手写字哟！