2016年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟试题

王传业

注意事项：

1. 本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。

2. 作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读（9分，毎小题 3分）

阅读下面的文字，完成1～3题

社会学家欧文·戈夫曼在《日常生活中的自我呈现》一书中，将我们在生活中的表演称之为“前台”。他观察到了真实生活和戏剧表演的某些共同之处：为了特定的目的，人们总是在生活中为自己涂脂抹粉、培养各种礼仪和谈话技巧、通过阅读和学习来获得谈资，凡此种种，构成了我们对外的“公共人格”。这种“公共人格”就是我们人生自我展示的一块广告牌。我们塑造自我角色形象并透过它被周围的人知晓，从中，我们积累下了人际资本，博得了重要人物的好感，为自己获得机会并维持这一形象。这便是我们每个人生活常态的一个重要方面，很难说它是不虚伪的。

而戈夫曼也注意到，对于我们这些人生的演员来说，“前台”之外，还存在“后台”。那“后台”就是我们“卸妆”的地方，把自己从社会角色、职业角色和公共人格的表演中暂时解脱出来，作为一个单独的人而存在的时刻。通常，这个时刻不会很多，除了自己和极密切的人以外，也不会有更多的人看到。

戈夫曼的这套理论在移动互联时代面临着一个新问题是：移动网络的出现似乎让我们的“前台”以一种可怕的速度在延展，而“后台”的空间则在不断的退缩、减少。如果我们把“虚伪”等同于“前台表演”时间的增多，那么我们将看到，在微信朋友圈的“绑架”下，我们几乎24小时每天都处于“前台”。早上起床微信自拍刷脸，每去一个地方都打卡签到，时而低调炫富，时而转发寓意深刻的鸡汤文。在这八万四千六百秒的时间内，每一秒钟几乎都贡献给了此类廉价的表演。只是现在表演的成本和门槛更低：几张PS痕迹严重的照片，几句转帖，几帧模糊不清的场景，塑造出了我们微信时代的公众形象。换个说法，这叫互联网思维。

换言之，提供前台表演的场景在一个日益复杂的社会不断增多，我们今天不但要“线上”而且要“线下”的表演，从线上演到线下，每一个不断扩大的前台都占用了我们过多的表演时间。并且，如今的我们不仅是演员、是观众，还是希腊戏剧中的唱诗班。留言、点赞、转发……让我们成为了无比疲惫的演员。我想询问的是，当硕大无朋的“前台”不断侵占我们的生活之时，当我们的“后台”已缩小至几无立锥之地，甚至彻底消失时，生活中是否有某些重要的东西正在失衡，在倾塌？

（孙骁骥《我们都爱上了朋友圈里的虚伪》）

1. 下面对“戈夫曼理论”的理解，不符合原文意思的一项是（ ）

A. 戈夫曼认为人在社会角色、职业角色和公共人格方面的表现都属于“前台”表演，它与戏剧表演有一定的相同之处。

B. 戈夫曼人为“公共人格”包括在生活中为自己涂脂抹粉、培养各种礼仪和谈话技巧、通过阅读和学习来获得谈资等行为。

C. 戈夫曼认为“公共人格”就是人们为自己的人生获得机会展示的一块广告牌。它是每个人的生活常态，具有虚伪的特点。

D. 戈夫曼认为移动网络的出现让我们的“前台”以一种可怕的速度在延展，而“后台”的空间则在不断的退缩、减少。

2. 下面对文中有关“前台”“后台”内容的理解，正确的一项是（ ）

A.“前台”能帮助人们塑造自我角色、形象，积累一定的人际资本，博得了重要人物的好感，为自己获得机会。

B.“后台”是作为一个单独的人而存在的时刻。除了自己和极密切的人以外，通常也不会有更多的人看到。

C. 互联网的发展给人们提供前台表演的场景在不断增多。因此，人们已经无力摆脱过多的“前台”表演。

D. 微信朋友圈让今天的人们每天24小时都处于“前台”的状态，把现代人的每一秒钟都贡献给了廉价表演。

3. 下面对文意的理解和推断，不正确的一项是（ ）

A.“前台”注重华丽的外表和技巧，甚至人类的阅读和学习也只是为了获得一些谈资，所以人们应该退出“前台”。

B. 人们在“后台”所表现出来的应该没有太多的戏剧成分，往往会是真实面目的呈现和真实感情的流露。

C. 几张PS痕迹严重的照片，几句转帖，几帧模糊不清的场景，和留言、点赞、转发……无非是满足人们的虚伪。

D.“前台”不断侵占人们的生活，“后台”缩小至几无立锥之地，甚至彻底消失时，人类的思想就会变得浅薄。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

魏舒，字阳元，任城樊人也。身长八尺二寸，姿望秀伟，饮酒石余，而迟钝质朴，不为乡亲所重。从叔父吏部郎衡，有名当世，亦不之知，使守水碓，每叹曰：“舒堪数百户长，我愿毕矣！”舒亦不以介意。太原王乂谓舒曰：“卿终当为台辅，然今未能令妻子免饥寒，吾当助卿。”常振其匮乏，舒受而不辞。

年四十余，郡上计掾察孝廉。宗党以舒无学业，劝令不就，可以为高耳。舒曰：“若试而不中，其负在我，安可虚窃不就之高以为己荣乎！”于是自课。百日习一经，因而对策升第，入为尚书郎。时欲沙汰郎官。非其才者罢之。舒曰：“吾即其人也。”襆被而出。同僚素无清论者咸有愧色，谈者称之。

累迁后将军钟毓长史，毓每与参佐射，舒常为画筹而已。后遇朋人不足，以舒满数。毓初不知其善射。舒容范闲雅，发无不中，举坐愕然，莫有敌者。毓叹而谢曰：“吾之不足以尽卿才，有如此射矣，岂一事哉！”转相国参军，封剧阳子。府朝碎务，未尝见是非；至于废兴大事，众人莫能断者，舒徐为筹之，多出众议之表。文帝深器重之，每朝会坐罢，目送之曰：“魏舒堂堂，人之领袖也。”

舒有威重德望，禄赐散之九族，家无余财。陈留周震累为诸府所辟，辟书既下，公辄丧亡，佥号震为杀公掾，莫有辟者。舒乃命之，而竟无患，识者以此称其达命。舒为事必先行而后言，逊位之际，莫有知者。时论以为晋兴以来，三公能辞荣善终者，未之有也。司空卫瓘与舒书曰：“每与足下共论此事，日日未果，可谓瞻之在前，忽焉在后矣。”太熙元年薨，时年八十二。帝甚伤悼，赗赙优厚，谥曰康。

（选自《晋书·卷四十一》）

4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A. 至于废兴大事/众人莫能断者/舒徐为筹之/多出众议之表文帝/深器重之/每朝会坐罢/目送之曰/魏舒堂堂/人之领袖也/

B. 至于废兴大事/众人莫能断者/舒徐为筹之/多出众议之表/文帝深器重之/每朝会坐罢/目送之曰/魏舒堂堂/人之领袖也/

C. 至于废兴/大事众人莫能断者/舒徐为筹之/多出众议之表/文帝深器重之/每朝会坐罢/目送之曰/魏舒堂堂/人之领袖也/

D. 至于废兴/大事众人莫能断者/舒徐为筹之/多出众议之表文帝/深器重之/每朝会坐罢/目送之曰/魏舒堂堂/人之领袖也/

5. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.“石”为古代计量单位，一石等于十斗，一斗等于十升，本文中有夸张之嫌。

B.“射”是古人需要掌握的“六艺”之一，其他还包括：礼、乐、御、书、数。

C. 九族可以指一个家族的九代人，也可以指父族、母族、妻族三方的众亲属。

D. 赗赙是因助别人办喜事或丧事而相赠的财物，古代包括布帛、车马或金银等。

6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A. 魏舒外表迟钝质朴，不被乡亲器重。连他堂叔吏部郎魏衡也不是很了解，慨叹说“魏舒如果能管理几百户人家，我的心愿就满足了！”魏舒也不介意。

B. 魏舒大器晚成，四十多岁的时候才开始发奋努力，并用一百天时间学习了一门儒家经典，然后去参加考试，结果却考中了，而且做了尚书郎。

C. 朝廷当时想淘汰郎官，不称职的就罢免。魏舒很不满，说：“我就是那不称职的人啊。”一怒之下用包袱包裹上被子就出去了。他的行为受到人们的称赞。

D. 陈留人周震多次被诸府征召，征召文书下达后，府中的最高长官就丧命，没有谁再敢征召他。魏舒不以为然征召他，有见识的人说魏舒命运通达。

7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）吾之不足以尽卿才，有如此射矣，岂一事哉！

（2）时论以为晋兴以来，三公能辞荣善终者，未之有也。

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首词，完成8—9题。

宿 府

杜甫

清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。

永夜角声悲自语，中天月色好谁看。

风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。

已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。

8. 诗人留宿幕府，悲从中来，结合全诗，说说诗人产生悲情的原因有哪些？（5分）

9. 有评论赞誉这首诗的颔联“景中有情，万古奇警”。请从情与景的关系的角度对此联进行简要赏析。（6分）

10. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“_____________，____________”。

（2）白居易在《钱塘湖春行》中，借飞鸟的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：“_________，_________”。

（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，以“________，________”两句，抒发了对东吴繁华、孙权业绩已随历史而去的感慨。

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选题号右边的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11. 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题（25分）

张拳蹲在地上，双手抱着头，呜呜地哭着说：我张拳，三代单传，到了我这一代，难道非绝了不可？老天爷，你睁睁眼吧……

这时，张拳的老婆哭着从院子里出来。她头上顶着乱草，显然是在草垛里躲藏过。她说：万主任，开恩吧，饶了他吧，俺跟你走……

姑姑就把她交给秦河和黄秋雅看管，自己和小狮子沿着我们村后河堤向东，应该是去大队部找干部了解情况吧，但就在她们走下河堤，进入通向大队部那条胡同时，船舱里那个女人——张拳的老婆——钻出来，纵身跳入河中。秦河跟着跳下去，但他不识水性，跳下去立即沉了底，好不容易冒出头，接着又沉下去。黄秋雅尖声高叫：救命啊……救命……

姑姑脸色大变，目光投向河面：她在哪里？她在哪里？

小跑，王肝！你们快帮着救人啊！姑姑大喊着，我重赏你们。

我们笑着把秦河扯出来后，目光投向水面，仔细搜索着。

河面宽阔，浊流滚滚。水面上漂浮着大团的泡沫和乱草。这时，李手指着在河边缓流中慢慢向前飘动的一块西瓜皮，说：看那里。

那西瓜皮顺水漂流，但不时脱离水面，露出女人的脖颈和乱发。

姑姑下令：开船。秦河摇着了柴油机，船沿着近堤的缓流前行，机器声平缓。姑姑说：慢慢地开，对，再慢点。

船头距离那块西瓜皮大约五米时。柴油机油门降到了再小就要熄火的程度。这时我们已清楚地看到了西瓜皮遮掩下的那孕妇的头颅。

真是好水性，姑姑说，怀孕五个月了还能游得这样好。

姑姑命令小狮子进舱去放广播。小狮子应声立起，弯腰钻进船舱。

正在我胡思乱想时，船头上的高音喇叭突然响起来。——伟大领袖毛主席教导我们：人口非控制不可——喇叭一响，那孕妇便掀开了西瓜皮，从浑水中露出头来。她惊恐地扭头回望，然后猛地潜入水中。姑姑微笑着，示意秦河把船速再放慢点。姑姑低声道：我倒要看看，这东风村的女人，水性到底好到什么程度！

露头了！露头了！小狮子大叫着。

那孕妇在离船头五十米远处露出了水面。她回头望望，身体浮出水面，双臂搏水，速度极快，顺流而下。

姑姑对秦河做了一个手势。柴油机轰鸣，船速加快，逼近孕妇。

姑姑从裤兜里摸出一盒挤得瘪瘪的烟，剥开，抽出一支，叼在嘴上，然后点着。姑姑眯缝着眼睛，喷吐着烟雾。河上起了风，浊浪追逐前涌。我万心就不信，你还能游过一艘十二马力的机动船。这时高音喇叭又放出湖南民歌——浏阳河，拐过了九道弯，九十里水路到湘江……

高音喇叭哑了，唱片到头了。姑姑大喊：耿秀莲，你能一直游到东海吗？

那女人不回答，依然在奋力挥臂，但速度明显放慢。

我希望你放明白点，姑姑说，乖乖地上船，跟我们去把手术做了。

顽抗是死路一条！小狮子气汹汹地说，你即便能游到东海，我们也能跟到你东海！

那女人大声哭泣起来。她挥臂击水的动作更慢。一下比一下慢。

没劲了吧？小狮子笑着说：有本事你游啊，鱼狗扎猛子啊，青蛙打扑通啊……

此时，那女人的身体已在渐渐下沉，而且，空气中似乎散发着一股血腥味儿。姑姑探身观察着水面，大喊一声：不好！

快，超过她！姑姑命令秦河，接着命令我们跳下去，托住她！

王肝飞身入水，我与李手紧跟着。秦河将船头斜了一下，从那女人身侧驶过去。

我和王肝靠近那女人。我伸手提住她的左臂，她的右臂就像章鱼的长腿一样抡过来，将我摁入水中。我喊叫着，猛地呛了一口水。是王肝揪住了她的头发，猛力往上提，是李手抓住她的肩膀，用力往上提，才使我露出水面。姑姑她们从船舷边伸出手，有的扯住那女人的头发，有的拽着她的胳膊，我们在下边托着她的屁股托着她的腿，一阵乱七八糟吆喝，几股子合力，终于将那女人弄到了船上。

我们都看到了那女人腿上的血。

你们不用上船了，自己游上岸吧，姑姑对我们说罢，急火火地命令秦河，快，调转船头，快，快！

尽管姑姑她们使用了最好的药，做了最大的努力，但耿秀莲还是死了。

（摘自莫言的《蛙》，有删改）

（1）下列对本文思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）（5分）

A.《蛙》里面大部分人名都是用人体器官取的，例如，万心、王肝、李手、张拳等，这些名字表明了农村人给孩子取名时的随意和文化层次低。

B. 小说的故事情节看似平淡，其实构思巧妙。如“孕妇”耿秀莲跳河之后，用秦河跟着跳下去差点遇难的描述，增添了故事的喜剧色彩。

C. 在追赶孕妇耿秀莲时，小狮子一会儿用高音喇叭对着她宣传政策，一会儿又播放流行歌曲，反映出当时农村基层干部工作方式的简单粗糙。

D. 本文的语言有时极尽铺张，有时又典雅洁净。特别是短句的多次运用，如“快，掉转船头，快，快”，单字成句，更显得娴熟老练。

E. 选文真实地反映了计划生育国策在当时农村艰难推行的过程。小说情节和人物命运的残酷，折射出我们民族生存斗争中经历的困难和考验。

（2）文中“姑姑”两次让船速放慢些，又两次让开快些，这样处理有什么好处？请简要分析。（6分）

（3）小说在刻画“姑姑”这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。（6分）

（4）善于揭示矛盾是本文特点，社会背景、作品主题、人物形象、人物心理等方面的矛盾正是《蛙》的价值所在。请结合选文作简要分析。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12. 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

阎肃：活出不一样的“风花雪月”

他是一位可敬可爱朝气蓬勃的“顽童”，也是一位德高望重的老前辈；他是一枚“不起眼”的军中绿花，也是文艺界和人民“打成一片”的天使；他为新中国的文化事业做出了突出贡献，曾受到毛泽东同志的亲切接见，也曾入围“感动中国2015年度人物”；他是一位词作大家、一级编剧，是文艺战线的一颗“常青树”“不老松”，他的人格魅力和火一样的热情，至今仍在感染着一代又一代的青年人奋勇向前。

阎肃同志的一生，留下1000多部（首）有筋骨、有道德、有温度的文艺精品佳作，参与策划100多台重大文艺活动，获国家和军队大奖100余项。几乎以一己之力把江姐搬上歌剧舞台，一曲《红梅赞》一时传遍大江南北，让《江姐》成为不朽的红色经典。在61岁的高龄担纲创作歌剧《党的女儿》，谱写了一曲中国共产党人的正气歌，给所有的观众上了一堂撼人心魄的生动党课。他创造的《敢问路在何方》《我爱祖国的蓝天》《长城长》《雾里看花》《梦里水乡》等歌曲，至今仍广为流传……

细品阎肃同志创作的一系列文艺作品，那些汩汩流淌在时空的旋律里，始终不缺少一颗滚烫的心、一种为国抒怀的情、为民放歌的魂。他的作品，总是能沿着时代的烙印剪接出华丽的色彩，也灌注着一位军人所独有的对国家的浓情厚意。报效祖国、放歌时代、思索人生，一部部文艺作品就像一曲曲时代的号角，把对我们所处时代的深沉思考揉进了每一个音符和歌词里，让民族勇于探索、自强不息的华彩乐章在豪迈的进行曲中激情流淌。

2014年在京举行的文艺座谈会上，有这样一段“经典”的自白。阎肃同志在发言时说，“我们也有风花雪月，但那风是‘铁马秋风、花是‘战地黄花、雪是‘楼船夜雪、月是‘边关冷月。就是这种肝胆、这种魂魄教会我跟着走、往前行，我愿意为士兵服务一辈子！”习总书记则幽默地回答说，“我赞同阎肃同志的‘风花雪月。”正是这种别样的“风花雪夜”，这种颂英烈、咏家园、唱时代的军人情怀，铸就了他一路豪歌向天涯的人生之路。他就像一株迎风傲雪的红梅，雪岭冰霜之间绽放出夺人的光彩；也像一段斑驳的城墙，挺起岁月的胸膛向人们展现沧桑的力量。

阎肃最爱这样介绍自己：“我是部队文艺战线上的一名老兵。”无论酷暑寒冬、无论风霜雨雪，入伍60多年，他把自己的一切都奉献给军营，始终与战士们血肉相连。走进基层、深入基层、和基层的官兵打成一片，他用“百姓习俗、社会风尚、民族魂魄、生活素养”给自己的作品定调，他以自己的身体力行，用自己豁达的胸襟、开阔的气象、和谐的身心，让我们见证了一位胸有大业、腹有诗书、肩有担当、术有专攻的文艺工作者的楷模。

一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。在这样一个波澜壮阔的大时代，文艺工作者要把个人融入主旋律，敢于颂英烈、咏家园、唱时代，成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者，创作更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品，为社会主义建设续添薪火、再造经典，引导青年一代树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，从而弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量。而阎肃同志正是这样的一位文艺工作者。

“蜂儿酿就百花蜜，只愿香甜满人间。”一个人的一生，能够把自己的生命全部奉献给这样一个伟大的时代，他应该是无限欣慰的了。用忠诚去燃烧生命，用灵魂去点燃光明，用旋律去传递信仰，阎肃同志不辜负时代召唤、不辜负人民期待，用自己灿烂的生命，把自己的人生谱写成了一曲浩气永存的时代长歌。

相关链接

①《感动中国》2015年度人物颁奖词中这样概括阎肃的一生：铁马秋风、战地黄花，楼船夜雪，边关冷月，这是一个战士的风花雪月。唱红岩，唱蓝天，你一生都在唱，你的心一直和人民相连。是一滴水，你要把自己溶入大海；是一树梅，你要让自己开在悬崖。。

②“他平易近人，和大家一起吃盒饭，一起在后台候场，没有任何的特殊化待遇和享受，维护了一个部队军人的高尚品德和形象，值得我们和年轻一代的艺人们好好学习。”著名歌唱家李谷一说。

③“他熟悉所有的曲牌、词牌，却不了解奢华的品牌，没有见他穿过、用过一件名牌。脱下戎装，一身布衣，就是一个诙谐风趣的老大爷。”词作家屈塬说。

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A.“一位可敬可爱朝气蓬勃的‘顽童”，是说阎肃积极乐观，又平易近人；“也是一位德高望重的老前辈”，是说他德艺双馨，堪作世人楷模。

B. 阎肃同志的一生，留下1000多部（首）有筋骨、有道德、有温度的文艺精品佳作，歌颂先烈，歌颂党和祖国，坚决抵制通俗文艺对人们的影响。

C. 无论酷暑寒冬、无论风霜雨雪，常年地深入基层、和基层的官兵打成一片，给阎肃提供了丰富的创作灵感，使阎肃的作品具有开阔的意象。

D. 所有的文艺工作者把个人融入主旋律，颂英烈、咏家园、唱时代，需要勇气，更需要自觉。年轻一代的价值观培养更需要好作品的引导。

E. 阎肃熟悉曲牌、词牌，却不了解奢华的品牌，不穿、不用名牌；脱下戎装，一身布衣，是诙谐风趣的老大爷。说明他具有双重性人格。

（2）阎肃作为一位音乐家，活出了不一样的“风花雪月”，这些“不一样”表现在哪些方面？请结合材料简要概括。（6分）

（3）阎肃称自己是“部队文艺战线上的一名老兵”，体现出阎肃什么样的做人品质？请结合材料简要分析。（6分）

（4）《感动中国》的颁奖词为什么说阎肃是“一个兵，一条路，一颗心，一面旗”？请结合材料具体分析。（8分）

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用（20分）

13. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）

①最后，我再强调一次，不改善表演艺术生态，就要发展表演艺术产业，是缘木求鱼，注定是浪费预算与资源的动作。

②要振兴经济，就必须开放门户。现在面对大陆，台湾还有人企图闭关自锁，如此南辕北辙，民生怎能不凋敝，经济怎么不衰退呢？

③先解决思想问题，还是先发展经济？做任何事情都要有个先后顺序，不遵循这个规律，本末倒置，就会把事情做弄得一团糟。

A. 南辕北辙 缘木求鱼 本末倒置

B. 本末倒置 南辕北辙 缘木求鱼

C. 缘木求鱼 南辕北辙 本末倒置

D. 本末倒置 缘木求鱼 南辕北辙

14. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A. 继亚马逊线下书店开张后，当当网也准备从线上走向线下，这一计划已处于实施阶段，线下书店将涵盖商场书店、超市书店、实体书店等多个类型。

B. 二孩政策全面放开，许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算，其主要原因不是观念的变化，也不是经济、精力等方面的压力太大，而是因为“大宝”的坚决反对。

C. 当我们变得成功，痛快地表达自己的喜怒哀乐说些丢脸的话，全世界也不会因此而看不起我们的时候，我们才会明白，别人喜欢与否，完全没有自己喜欢自己重要。

D. 俄罗斯在克里米亚的行动引发的地区危机已经持续两年多。期间，俄罗斯处于经济趋向衰退、被西方大国集体敌视、在国际道义上陷于孤立。

15. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）

一个生活得丰富圆满的人，是不会没有寂寞的。对于每个人来说，他人永远是水，自己永远是鱼。_______________

_____________。我们固然有挚友的安慰，情人的密语，但是所有的思想与情感，只能被理解，无法被分享。无论一人独处，还是朋友聚会，那一丝半缕的寂寞之感，都会不召自来，涌上心头。

A. 即使能在水里自由地游弋，但不能够溶解于水，更不能与水合一

B. 虽然能在水里自由地游弋，但不能够溶解于水，更不能与水合一

C. 即便能在水里自由地游弋，但不能与水合一，更不能够溶解于水

D. 虽然能在水里自由地游弋，但不能与水合一，更不能够溶解于水

16. 在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）

许多人勤奋地买书、读书、藏书，但你问他这么多年下来最喜欢什么书、那位作者对自己影响最大？却往往答不上来，倘若把读书比作交友，这样的读书人近似交际场中那些四处点头握手、广递名片的人物， ① 。读书的无效和无聊，不过如此。要精读书有选择地读。对不爱读书的人， {3} ，而对爱读书的人， {2} 。郭沫若和胡适都说过类似的话，即“书桌上不要出现第二本书”。

17. 下面是“中国人民解放军战略支援部队臂章”，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，90字左右。（6分）

六、写作（60分）

18. 阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

最近网络上流行的一个词语是“凤凰男”，即指在农村发愤读书十余年，终于留在城市从事高薪工作，从而为一个家族蜕变带来希望的男性。他们常常在“回不去的故乡，融不进的城市”的迷茫中生活着。“我奋斗了16年，现在终于可以与你坐在一起喝咖啡”，有人认为，农村出身的大学生在完成向上流动之后，应该重新构建自己的社会身份；也有人认为，既然难以融进城市，那就回乡创业，为家乡脱贫致富做出自己的贡献！

你对此有什么看法，请写一篇文章。要求选好角度，明确立意，自拟标题。不少于800字。

参考答案

1. D （“戈夫曼认为移动网络的出现……”有误，此处为本文作者的观点）

2. B（A项，“前台”是人们在公共场合的表现，做得好才能“积累一定的人际资本，博得了重要人物的好感，为自己获得机会”；C项“互联网的发展给人们提供前台表演的场景在不断增多”不是人们无力摆脱“前台”表演的原因；D项“微信朋友圈”没有使人们“每天24小时都处于”“前台”的状态）

3. A（作者在文中反对的是互联网状态下“每一个不断扩大的前台都占用了我们过多的表演时间”，并不是要求人们退出“前台”的生活状态）

4. B（解析：断句要保证句式完整、句意通顺。“至于废兴/大事众人莫能断者”有误，“兴废大事”应该是完整的表述；“多出众议之表文帝/深器重之”有误，“多出众议之表/文帝深器重之”句意才清楚）

5. D（解析：赗赙只是帮助别人办丧事而相赠的财物）

6. C（解析：“很不满”“一怒之下”有误，原文中并没有表现出这种态度）

7.（1）我不能充分发挥您的才能，就像这射箭，哪里只是一件事啊！（2）当时舆论认为晋朝建立以来，位至三公而能在荣耀时辞职得到善终的，还未有过。

解析：（1）足，充分，1分；尽，发挥，1分；岂，哪里，1分。全句通顺2分。（2）论，舆论，1分；兴，兴起，建立，1分；荣，荣耀，1分。全句通顺2分。

【参考译文】

魏舒，字阳元，任城郡樊县人。身高八尺二寸，仪态秀雅身材伟岸，能喝一石多酒，但外表迟钝质朴，不被乡亲器重。堂叔吏部郎魏衡，在当代很有名望，也不是很了解魏舒，让他看守碾米的水碓，常常慨叹说“魏舒如果能管理几百户人家，我的心愿就满足了！”魏舒也不介意。只有太原王乂对魏舒说：“您终当任职台辅，可是现在没能让妻儿免除饥寒，我应该帮您经营。”常常在他匮乏时赈济他，魏舒接受而不推辞。

四十多岁的时候，郡里考核属官察举孝廉。宗族亲党认为魏舒没有学业，劝他不去参加考核，可以乘机抬高自己。魏舒说：“若果参加考试而没能考中，那责任在我，怎能通过不参加考试窃取高名来作为自己的荣耀呢！”于是自己努力学习。一百天学习了一门儒家经典，然后去参加考试，考中了，做了尚书郎。当时想淘汰郎官，不称职的就罢免。魏舒说：“我就是那不称职的人啊。”用包袱包裹上被子就出去了。平素（平时）没有好的名声的同僚都面带愧色，议论的人因此称道（称赞、称颂）他。

几经升迁，做了后将军钟毓的长史官，钟毓常与属下参将副将比赛射箭，魏舒常常是替他筹画筹画罢了。后来恰逢人手不够，让魏舒凑数。钟毓起初不知他擅长射箭。魏舒神态娴静优雅，发箭无不射中，全坐无不为震惊。没有对手。钟毓边慨叹边道歉说：“我不能充分发挥您的才能，就像这射箭，哪里只是一件事啊！”转任相国参军，封为剧阳子。朝中府中琐碎的事务，不曾发表见解；至于兴废大事，众人不能决断的，魏舒从容替他们筹画，大多超出众人议论之外。晋文帝非常器重他，每当朝会结束，目送着他，说：“魏舒俊伟出众，是众人的领袖啊。”

魏舒有重威和望德，俸禄赏赐分给九族亲友，家没有什么多余的财产。陈留人周震多次被诸府征召，征召文书下达后，府中的最高长官就丧命，人们都称周震是“杀公掾（妨死长官的属官）”，没有谁再敢征召他了。魏舒于是下令征召他，可是最终也没有惹上祸患，有见识的人因此说他命运通达。魏舒做事一定先做后说，退职的时候，没有谁知道。当时舆论认为晋朝建立以来，位至三公而能在荣耀时辞职得到善终的，还未有过。司空卫罐给魏舒写信说：“常与你共同议论辞职的事，每次没有结果，可以说是看此事在前面，一下又落在了后面。”太熙元年去世，时年八十二岁。皇帝很是哀悼，赠与安葬的财物优厚，谧号康。

8. 清秋时节、孤独无依、思乡情浓、战乱未平、身世凄凉等。（1点1分，意思对即可）（解答本题，要紧紧围绕写景和叙事部分。写景的内容如：清秋、井梧寒、蜡炬残、永夜声悲、关塞萧条等；叙事内容如：悲自语、谁看、音书绝、行路难、伶俜十年事、栖息一枝安等。据此概括可得）

9. 颔联写诗人“独宿”的所闻所见：长夜的角声倾诉着乱世的悲凉，却无人倾听；中天的明月无限美好，却无人欣赏。（2分）诗人借长夜的角声、中天的明月烘托出孤寂悲凉的氛围。（2分）表现了诗人孤独难耐、沉郁悲愤的复杂心情。（解答此题，考生首先要弄清楚颔联内容，题干要求从“景、情关系”的角度赏析，需要先找出相关意象简单描绘，然后概括意境，最后揭示作者心情。注意诗句中有关心情的词语，如“寒”“悲”“难”“忍”等）

10.（1）且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮

（2）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥

（3）舞榭歌台风流总被雨打风吹去

每空1分，有错别字该空即不得分。

11.（1）答E给3分，答D给2分，答A给1分；答B、D不给分。

E项是对作品主题的概括；D项，当“姑姑”和小狮子看到孕妇在水中时，不是想到其处境的危险，而是仍然宣传计生政策，根本起不到任何作用；A项，用人体器官取名字，的确反映当时农村文化层次低的现象，但更能反映出作者“敬畏生命”的良苦用心：每一个个体生命都是我们整体生命的一部分。

B项，“增添故事的喜剧色彩”有误，秦河跳下去差点遇难，一方面让人看到河水的深度和危险，一方面让人看到孕妇耿秀莲逃跑的决心；D项，“典雅”有误，本文语言朴实洁净。

（2）第一次让船放慢速度，是“姑姑”想观察孕妇耿秀莲逃跑时的游水速度，表现其沉稳的一面，第二次是当时孕妇耿秀莲潜入水中，船放慢速度可以确定其位置。（2分）第一次让加快速度，是在孕妇耿秀莲浮出水面后，她离船大概五十米远，游水速度又快，“姑姑”怕她逃掉，第二次“急火火地命令秦河”，是“姑姑”发现耿秀莲有生命危险。（2分）两“慢”两“快”，使故事情节张弛有度，又丰富了人物性格，增强了小说的可读性。

（3）“姑姑”是一个现实版的基层干部形象。她人品端正，心地善良，原则性强，有工作热情，不妥协。（答对其中三点给三分，意思对即可）但她过于严格显得有些冷酷无情，不太讲究工作方式，有时不知不觉地把自己置于群众的对立面，有时造成严重的工作失误，引起别人的误解或憎恨。（答对其中三点给三分，意思对即可）

（4）①整个民族面临人口膨胀带来的灭顶之灾和这种形势下家庭个体所作出的牺牲之间的矛盾；②国家政策和传统思想之间的矛盾；③尊重生命和繁衍后代之间的矛盾；④工作使命和工作方法之间的矛盾；⑤美好理想和残酷现实之间的矛盾；⑥鞠躬尽瘁和伤及无辜之间的矛盾等。（每一点2分，答出其中四点，言之成理即可）

12.（1）答C给3分，答A给2分，答D给1分，答B、E不给分。（D项“所有的文艺工作者把个人融入主旋律……”表述不准确，应该是有人是自觉，有人需要勇气；B项“坚决抵制通俗文艺对人们的影响”理解错误，阎肃也写过《雾里看花》《梦里水乡》等通俗歌曲；E项“说明他都具有双重性人格”理解错误，说明他的平易近人。）

（2）①军人特有的“铁马秋风”的为国献身精神；②军人特有的“战地黄花”乐观向上主义精神（或阳刚之气）；③军人特有的“楼船夜雪”“边关冷月”的吃苦耐劳的精神。或：①先烈们舍生忘死的勇敢精神；②保家卫国的钢铁意志；③献身时代的军人情怀。（每点2分，意思对即可）

（3）①阎肃入伍60多年，他把自己的一切都奉献给军营，体现出忠诚的品质；②把自己看成普通士兵，始终与基层的官兵打成一片，体现出谦虚的品质；③胸有大业、腹有诗书、肩有担当、术有专攻又平易近人。（每点2分，意思对即可）

（4）①“一个兵”，突出了阎肃的军人特点，阎肃的文艺创作灌注着一位军人所独有的阳刚之气和献身精神；②“一条路”，突出阎肃作为部队文艺工作者所坚持的正确方向，引导青年一代树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，从而弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量；③“一颗心”，突出阎肃作为军人对党、对国家和人民特有的浓情厚意；④“一面旗”，突出了阎肃在各方面堪称文艺工作者的楷模，阎肃在政治上，不辜负时代召唤和人民期待，用生命谱写浩气永存的时代长歌；在艺术上有着不懈的追求，创作大量文艺精品；在做人上低调谨慎，把自己视为普通人，远离奢华等。（每点2分，意思对即可）

13. C（南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。缘木求鱼：缘木，爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了。）

14. C（A项并列短语种属关系不当，“实体书店”包括“商场书店”“超市书店”，应去掉。B项句式杂糅，应把“而是”后的“因为”去掉。D句“成分残缺”，谓语动词“处于”残缺宾语中心语，可在句末加“的尴尬境地”）

15. B（A、C两个选项，关联词搭配不正确，一般的搭配是“即使（即便）…也…”；D项错误是不合逻辑，只能是先“溶解于水”，后“与水合一”）

16. 答案示例：①他们没有知己、没有深交；②我劝他多读书；③我劝他要少而精（写出一处得1分，写出两处得3分，写出三处得5分，意思对即可得分）

17. 答案示例：中国人民解放军战略支援部队臂章由部队名称汉字、八一五角星、三角箭头、卫星或电子云轨道和麦穗组成。可以看出，该部队主要任务是电子对抗、网络攻防、卫星管理等，是一支由高科技打造的军事力量。（解说内容2分，解说寓意2分，语句通顺2分）

18. 解析：本题材料的讨论对象是“凤凰男”，即有知识的农村新一代男性。讨论的问题是：①农村出身的大学生在完成向上流动之后，是否应该重新构建自己的社会身份；②是否应该回乡创业，为家乡脱贫致富做出自己的贡献。这两个问题其实就是立意的两个角度。站在第一个角度上，又有两个解释：或者是“应该重建自己的身份，完成人生的飞跃”；或者是“不该忘记自己的本色，工作变了，对故乡的认同不能改变”。站在第二个角度上，也有两个解释：①或者是“学习知识不是为了完成个人的蜕变，更应该为家乡脱贫致富做出自己的贡献”；或者是“回乡创业是好事，但不能融进城市，应该查找自身的原因，不能把那些落后的东西也当作优秀的特性”，如不讲卫生就是淳朴等。参考事例：司汤达的《红与黑》中的于连，感动中国的一些农村优秀青年等。

责任编辑 彭 琳