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不寻常的一天

2016-05-14关慧臻

广东第二课堂·小学 2016年7期
关键词:课堂作业耳朵指导老师

关慧臻

那天早上,我察觉到身体不舒服:无缘无故发冷和发抖,即使添衣,也无济于事。我不禁胡思乱想起来,那些奇怪的想法把我的脑袋撑满,课上讲的知识便非常难进入那被撑满的脑子里,即使进去,也很少。

头皮发麻的我好不容易挺过上午,可对上课内容一概不知。我不禁头涔涔而泪潸潸了——因为我浪费了三万多天中的半天。我暗下决心:一定要在下午认真听课!

可是下午我感到更加不舒服:除去上午的种种不适,还多了头晕,犯困,力不从心。不适“缠”在身上,我挣脱不了,也无力挣扎。上第一节课时,我半眯着眼,听着听着,我竟闭上了眼睛。嗯,舒服,出奇的舒服!正当我要睡过去时,老师评讲课堂作业的声音把我从睡梦中拉了回来。好家伙,我差点就栽在睡眠之神的手上。“这可是课堂,不能睡!”我小声对自己说。可是好困呀!最后,我想到一个法子,结束了思想的争辩:闭上眼睛休息,交给耳朵听课。简单来说,就是表面上睡觉,其实是在听课。哈,这方法极其有效,眼睛虽然看不见课堂,耳朵却变得灵敏起来,仍然可以清楚知道老师在讲什么。整个下午,我都在半睡半醒中听课。

回到家我才知道自己发烧了,难怪出现不适。病虽辛苦,可我还是咬着牙挺过了这一天。

(指导老师 黎婉雯)

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