养宠物让孩子收获“被需要感”

鞠峰

女儿想养狗，我不同意。女儿虽然没有“哭闹”，但在日常生活中，她经常会模拟我们对她的照顾，把我们给她买的玩具、布偶当成“有生命的物体”来“呵护”。

我发现：她的“呵护”表达，都来自于她对于成人日常生活中对她照顾行为的模仿、再现。看来孩子在成长的过程中，不仅仅需要获得成人，尤其是父母的关心和呵护；还希望能够获得表达爱的机会，以此获得生理和心理上的成长与满足。

或许，这就是女儿为什么向我提出要养一只狗的原因。毕竟，玩具布偶是没有生命的，无法回应女儿的呵护，而狗则不同，面对人类的呵护，狗会用很多举动来“反馈”，这种“反馈”能够让孩子获得身心的满足，尤其是能够满足自己的“被需要感”。这种“被需要感”在孩子成长过程中，会越来越显得重要。

于是，我和妻子商量给孩子买宠物，妻子建议购买金鱼，因为女儿总是要去公园喂金鱼。养金鱼既安全，又能让女儿有表达“呵护”和传递“关爱”的机会。

利用周末，我们带着女儿买回了五条金鱼和鱼缸等养金鱼必备物品。金鱼买回来，女儿很兴奋，每天总不忘记给它们喂食。也许是怕金鱼饿着，女儿一天要喂三四次，没两天，就把两条鱼喂得撑死了。

女儿很伤心，我安慰着，并告诉她别喂太多，否则鱼吃得太多会撑死。听说是因为自己的原因，女儿很自责，再也不多喂了，看见我把死了的鱼埋在土里，她还帮我挖土。

金鱼很难养，虽然我们总是通过购买新的金鱼来及时补充鱼缸里的数量，女儿也提醒我们及时换水、消毒，但因为气候等原因，鱼还是一条接着一条死了，女儿伤心极了。

看到女儿那么伤心，我和妻子决定换养乌龟试试。告诉女儿后，女儿问我乌龟会不会也容易死？我告诉女儿，乌龟生命力顽强，容易养。听到这里，女儿立刻点头同意了。于是，我们一家三口上街去买回来了中华田园龟（注意别买鳄鱼龟等外来龟种，这些外来龟攻击性强，不安全）。

乌龟买回来后，女儿对它很上心，每天都不忘记给乌龟喂食，还提醒我们勤换水。乌龟冬眠的时候，女儿喂它食物，可它不吃还不动，女儿误以为乌龟死了。听我们解释后，她才知道乌龟是在冬眠，她怕乌龟冬眠的时候冷，还让我们弄来沙子给乌龟捂上，并让我们放到容易照射到阳光不透风的房子里。即便她知道乌龟冬眠期间不进食，每天她还是会叫上我们一起去看看乌龟。

养了小动物后，我感觉女儿变了不少，也开始在生活中慢慢地用言行来表达对她周围人的呵护和关心，比如会帮爷爷奶奶择菜、拖地等。

这让我坚定地相信：孩子不仅仅需要他人的呵护，他们也需要给予他人呵护与关怀，以满足他们天生就拥有的“被需要感”。