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如何有效解决高中化学等效平衡问题

2016-05-14张琪

理科考试研究·高中 2016年8期
关键词:恒温组分分数

张琪

等效平衡是高中化学学习的难点,但是也是高中化学必须掌握的知识点.在化学考试中会出现各种关于等效平衡的难题, 如何有效解决等效平衡题呢?本文试图从认识等效平衡、等效平衡的分类和解决有效平衡的方法去探讨等效平衡问题.

一、认识等效平衡

1.概念

在一定条件(恒温恒容或恒温恒压)下,同一可逆反应体系,不管是从正反应开始,还是从逆反应开始,在达到化学平衡状态时,任何相同组分的含量(体积分数、物质的量分数等)均相同,这样的化学平衡互称等效平衡(包括“相同的平衡状态”).

2.理解

(1)外界条件相同:通常可以是①恒温、恒容,②恒温、恒压.

(2)“等效平衡”与“完全相同的平衡状态”不同:“完全相同的平衡状态” 是指在达到平衡状态时,任何组分的物质的量分数(或体积分数)对应相等,并且反应的速率等也相同,但各组分的物质的量、浓度可能不同.而“等效平衡”只要求平衡混合物中各组分的物质的量分数(或体积分数)对应相同,反应的速率、压强等可以不同.

(3)平衡状态只与始态有关,而与途径无关,(如:①无论反应从正反应方向开始,还是从逆反应方向开始②投料是一次还是分成几次③反应容器经过扩大—缩小或缩小—扩大的过程,)只要起始浓度相当,就达到相同的平衡状态.

二、等效平衡的分类

完全等同——相同组分的分数和物质的量都相同(等量等比)

比例相同——相同组分的分数相同、物质的量不等(等比不等量)

三、等效平衡建立的规律

1.恒温恒容条件下

Ⅰ类:对于反应前后气体分子数不等的可逆反应,只改变起始加入情况,只要通过可逆反应的化学计量数比换算成平衡式左右两边同一边物质的物质的量与原平衡相同,则二平衡等效.(一边倒、投料量相同)

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