如何培养农村初中学生学习英语的兴趣

李典金

中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）09-0038-01

自上世纪八十年代从事教育教学工作以来，我一直在这农村中学从事英语教学。作为距离县城近五十公里的边远贫困乡镇，学生基本上来自服务半径范围内村寨的布依族、水族、苗族等少数民族学子。他们从小说的是本民族语言，学汉语都显得吃力，更何况英语了。不少的孩子甚至一进校就对学习英语有一种惧怕心理。

的确，要很好的完成农村英语课堂教学任务，不是一件容易的事。伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”英语教学主要是培养学生听、说、读、写、译等技能及英语综合运用的能力，这些英语技能彼此相互影响，教学中必须要有效地促进学生思维方式的转变。在新课改的浪潮中，初中英语课堂教学越来越受到大家的关注，经常会听到一些同事们发自内心的感慨：课改的确是很好，只是农村学校的英语课堂教学在很多方面无法得到很好的执行。原因有许多方面：如家长大多数没有受过教育，大部分初中生是留守儿童；初中生没有良好的学习习惯；初中生的总体素质较低，知识面窄；初中生的自主学习能力特别差等。所在我们的教学在很多方面受到限制，有时是教师“包办”了一切。但本人在近30年的农村初中英语教学中，总能利用各种方法，结合地域实际，逐渐培养孩子学习英语的兴趣，现结合我多年的教学，谈谈对学生学习英语兴趣的培养。

1.构建和谐的教学关系。和谐融洽师生的关系，对完成教学目的至关重要，所以，教师要深入学生，和学生打成一片，了解学生的兴趣、爱好、喜怒哀乐情绪的变化，时时处处关心学生、爱护学生、尊重学生，有的放矢的帮助学生。让你在学生眼中不仅是一位可敬的师长，更是他们可亲可敬的亲密朋友。当然，这并非说他们的缺点不可批评，可以听之任之。批评和表扬是出于同一个目的，即爱护他们，因而批评的方式比批评本身更重要。要让他们自尊心不受伤害，人格不受侮辱，从内心让他们感到教师的批评是诚挚的爱，由衷地爱护和帮助。也只有这样，师生关系才能和谐、感情融洽，学生才能兴趣盎然地进行学习。

2.营造愉快的课堂环境。课堂环境如何，对于激发学生的学习兴趣影响极大。教师的责任在于为学生创造轻松、愉快的学习环境为了做到这一点，教师要以满腔的热情，全心地投入课堂教学，仪表要洒脱，精神要饱满，表情要轻松愉快，目光要亲切，态度要和蔼，举止要大方、文雅，谈吐要简洁语言要纯正、地道、流利，书写要规范、漂亮，板书设计要合理醒目等。为了淡化传统教学给人们的印象，要“寓教于乐，始终要让学生学得轻松愉快、兴趣盎然。

3.采用灵活高效的教法。单一的教学方法是乏味的。即使是一个好的方法经常用也就失去了它的魅力。为了激发学生的兴趣，保持学生的兴趣，教师要认真钻研教材，根据教学内容的不同，不断调整教学方法。这就要求教师付出心血，不断地探索，不断地追求。比如教字母吧，26个字母说起来很简单，但真正教得快、教得准、教得好，让学生学得有趣味，也并非每一位教师都能做到的。有人照本宣科，每次几个字母，依次教完就过去了。可有人把字母做成卡片让学生做字母排队游戏，分组进行字母排队比赛，教唱字母歌。这样做学生学得快而好，还锻炼了观察能力、反应能力、集体观念。两种做法，两种效果，前者索然无味，后者其乐融融。进行单词教学时，可充分利用直观教具、实物、图片、模型等，这种教学方式生动活泼，易为学生所接受。教句子开始可进行听力比赛，看谁最先说出所听的句子，看谁读得好；进而进行单词组句比赛等，都可提高学生兴趣，比老师一遍一遍地讲，学生一遍一遍地读效果好得多。

4.激发学习英语的兴趣。让兴趣成为孩子学好英语的翅膀。《论语.雍也》云：“知之者不如好知者，好者不如乐之者。”这句话道出了兴趣的重要性。我们的英语课堂教学，孩子们没有学习英语的环境，兴趣更为重要。老师要设置情景，使初中生置身于真实的语言环境中，并结合教材，举行一些讲故事、朗诵比赛等。在讲关于食物的单元，比如做奶昔，可以让初中生自己带一些原材料来边学边做。经常学唱英文歌，每学期看英文电影，及时地反馈和评价，适当地表扬和鼓励。只有这样，才能使孩子们的兴趣在不断地成功和被认可中越来越浓；此外，教师就要抓住学生的这一好奇心，给他们讲解学习英语的重要性，让他们了解到世界上有百分之七十的人用英语交际、大部分商业信件都是用英文写的、四分之三的书报用英文编排，等等，以此来强调英语作为世界上的第一大语种在国际交往中的重要地位，以及在我国改革开放中的重要作用。教师就应该从上第一堂课开始努力营造一个轻松、愉快的语言学习氛围，选择合理的教学方式，引导学生积极参与，设法让学生对英语产生浓厚的兴趣。

总之，兴趣是推动学生学习的内在动力，只有学生对英语学习有积极的情感，才能保持英语学习的兴趣并取得好的成绩。“教无定法”“教学永远是一门遗憾的艺术”。只要教师用心对待，才会有更多的方法和灵感，那样我们的课堂都会真正有效，游刃有余。