四类卷:40 —44分
2016-05-14
中学生天地·高中学习版 2016年9期
四类卷的文章,在审题上出现一定偏差,仅部分符合题意。
很多同学不明白“虚拟”一词的含义。其实写作时,无须对VR技术有深入的了解,因为题目中的“虚拟世界”只是对应于现实世界的一种高科技带来的虚拟生活,涵盖了目前我们熟悉的网络生活,当然也包括未来可能出现的各种新生活。不能单纯地将题目中的“虚拟”等同于手机、网络购物等,它是从“虚拟现实”沿用过来,是指高科技带来的模拟现实的意思。《拥抱更真实的世界吧》《利用虚拟 拥抱现实》两篇文章都有这样的问题,对“虚拟”这个概念的理解模糊不清,简单粗暴地把它等同于手机、网络购物、网络游戏等。
部分符合题意还表现在主题没有扣紧虚拟世界与现实生活的关系展开议论,有些文章转移到科技的发展等话题上,讨论的中心与题目要求有偏离。比如《虚拟与现实》一文,后半部分作者混淆了虚拟与科技的关系,导致论证分散、混乱。
此外,较多依靠举例说明观点、论述不力、语言较为一般,也会影响得分。
不能单纯地将题目中的“虚拟”等同于手机、网络购物等,它是从“虚拟现实”沿用过来,是指高科技带来的模拟现实的意思。
部分符合题意还表现在主题没有扣紧虚拟世界与现实生活的关系展开议论,有些文章转移到科技的发展等话题上,讨论的中心与题目要求有偏离。