联合国教科文组织积极促进职业教育与培训中的性别平等

据联合国教科文组织国际职业技术教育培训中心官网2016年3月10日报道，联合国教科文组织和联合国教科文组织国际职业技术教育培训中心（UNESCO-UNEVOC）于2016年3月8日国际妇女节之时在联合国教科文组织总部巴黎召开了研讨会，会议主要讨论了职业技术教育与培训和性别平等的问题。

联合国教科文组织政策与终身学习部主任戴维·埃乔莱纳（David Atchoarena）指出了促进职业技术教育与培训以及性别平等的重要性和紧迫性。正如联合国教科文组织的官方报告显示，尽管在过去的20年中，全球针对性别不平等问题做出了一些努力并取得了一定成绩，但是女性被剥夺受教育权的事件还是频繁发生，因性别差异而被不公平对待的现象在阿拉伯国家、撒哈拉以南非洲、南亚和西亚仍然常见。

这次大会的代表均来自世界或地区性的组织，共同讨论他们在促进职业技术教育与培训和性别平等方面的工作。此外，与会者一起听取和讨论了职业技术教育与培训领域内促进性别平等的研究案例。

在职业技术教育与培训系统内，性别不平等的事件经常发生，对不同性别的人群进入特定的领域学习或培训项目造成了很大的障碍，也直接导致了在工作和社会中性别不平等观念愈加严重。此次会议的与会人员积极分析现状并探讨解决办法。目前，在促进性别平等中发挥重要作用的新的职业技术教育与培训议程正在积极准备中，联合国教科文组织将于近期发布。

（上海师范大学国际与比较教育研究院余燕编译）