我的朋友梁其轩

梁其轩是我的邻居，也是我的好朋友。他瘦瘦高高的，两个大眼睛忽闪忽闪的，好像会说话一样，浑身上下透着一股灵气。

“咚咚咚……”一阵急促的敲门声响起，“肖淇文，快开门！”“准是我的好朋友来了！”我迫不及待地打开门，果然是梁其轩。“咱们一起拼乐高吧！”也许是因为同年出生的关系，所以我俩有着共同的爱好——拼乐高玩具。“好呀！”我急忙把他迎进了我的“工作室”。在这里，我们开始尽情发挥各自的想象力：拼变形金刚、拼坦克、拼飞机……我们沉浸在游戏的世界里，扮演着不同的角色。

“咦，我才上了趟卫生间，怎么一会儿工夫我的机器人就不见了？”我突然发现自己刚拼好的机器人不见了。“你拿了我的机器人吗？”我问梁其轩，他吞吞吐吐地说：“没……我没拿！”因为他是我的好朋友，从来不骗人，我开始翻箱倒柜地找了起来，以为是自己放错了地方。不一会儿，他也好像没兴趣玩了，急急忙忙地回家了。

第二天，他又来了，头低得不能再低，满脸通红，手里拿着我昨天“失踪”的那个机器人对我说：“对不起，我不应该没经过你的同意，就拿你的机器人……”他的眼睛一直不敢看我，他平时身上散发的那股灵气此时也不见了。

见他愁眉苦脸，很不好意思的样子，为了不让自己的好朋友难堪，我急忙说：“没关系，我们还是好朋友！”“真的吗？你真的不会怪我吗？”他的那双大眼睛又开始会说话了。

就这样，我的“工作室”里又充满了欢声笑语！

【教师评点】

虽是老套的故事，但文章也有自己的新亮点，有自己独到之处，那就是用人物的外貌描写来暗示故事情节的开展。你看，小伙伴没犯错误时，“两个大眼睛忽闪忽闪的，好像会说话一样，浑身上下透着一股灵气”；犯了错后，“他的眼睛一直不敢看我，他平时身上散发的那股灵气此时也不见了”；得到原谅后，“他的那双大眼睛又开始会说话了”。描写十分形象、生动。 钟华奇