APP下载

2016年高考作文模拟题集锦(四)

2016-05-07刘万春王学华殷卫中

作文与考试·高中版 2016年10期
关键词:所感所思橱窗

刘万春+++王学华+++殷卫中

文题1

阅读下面的文字,根据要求作文。

有一种人,他穿时尚的衣服是为了让别人看,他开高档的车是为了让别人看,他精心装修家是为了让别人看,他选择从事的工作是为了让别人看,他送孩子读名校也是为了让别人看,他的一切举动都是为了向别人展现自己的品位、格调或成绩,他的所思所想都是以他人的眼光为唯一标准,这种人被称为“橱窗人”。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文。

写作指导

本题审题立意的关键在谜底——这种人被成为“橱窗人”。但能给考生很好提示的却是“谜面”,即“橱窗人”的特点,从所给材料不难看出,“自己与别人”是思考的基点,在现实生活中,我们如何看待“自己与别人”的关系是立意的触发点。

文题2

阅读下面的文字,根据要求作文。

经典,是指经过历史选择出来的“最有价值的书”。它们理应是经久不衰的传世之作。

但是,前不久,某大学在网上搞了个“死活读不下去排行榜”,最终得出了一个令人瞠目结舌的结论:《红楼梦》高居该榜榜首,不仅如此,在这份榜单前10名中,中国古典四大名著尽数在列;此外还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等外国名著,也位列前10名。这份榜单,引发了社会一片热议。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文。

写作指导

面对这样的社会现象,要透过现象看本质,并进行质疑、批判,或者赞同。很容易有如下思考:人们拒绝阅读经典,原因之一是社会和人们心理的浮躁,进一步思考,出现这类现象的本质原因是什么呢?一言以蔽之,当今社会的价值取向问题。作文可围绕“有用与无用”“与经典同行”等来思考。当然,考生也可以勇敢质疑,曾经的“经典”是否一定是真正意义上的经典,有些依托社会背景生成的“深邃”的经典是否有足够理由要求不同生活阅历的人去阅读、热爱并读出“意义”?这样写作可就“何为经典”“人类经典演变过程”等来思考。

文题3

阅读下面的文字,根据要求作文。

关于“绿色发展”理念,习近平总书记在不同时期有过不同的表述——

十五年前,他说“什么时候闽东的山都绿了,什么时候闽东就富裕了”;

十年前,他说“绿水青山就是金山银山”;

今天,他说“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文。

写作指导

综合上述三句话,我们可以确立文章的主旨是“绿色发展理念”,保护自然生态,创造绿色生活。可以谈热爱自然的问题,可以谈创导绿色生活问题,可以谈顺应自然生态问题,可以谈呼唤自然生活问题。

文题4

阅读下面文字,根据要求作文。

生活的理想,就是为了理想的生活。 ——张闻天

人,有了物质才能生存,有了理想才能谈得上生活。——(法)雨果

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文。

写作指导

这两个名句共同的关键词就是生活、理想和生存,第一句强调理想的生活,第二句从表面上看似并列,其实强调的是后半句。写作时要分析好生存、生活、理想三组词语之间内在的因果联系。对于这三组词语,我们不妨作这样的追问:什么是生存?人为什么要生存?什么是生活?人为什么要生活?为什么有了理想才谈得上生活?只有理清“生存”、“生活”、“理想”这三组词语的联系和区别,才能切中肯綮,阐明道理,表现自己的独到见解。

(编辑:李跃)

猜你喜欢

所感所思橱窗
观“非遗所思”展所思
克隆人的所思 所想都一样吗
初中英语写作教学中的所见所闻所思所得
送“君”千里路 语尽“意”无穷——听周丽蓉老师“最后一课”所感所思
说出你所想,写出你所感
橱窗
橱窗
橱窗
“能动课堂”的所思所感
踏歌一路行 聆听花开声——践行生本课堂所见、所悟、所感