健康教育在妇科恶性肿瘤患者围手术期中的价值

袁永红，吴凌云，李雪琼

（1. 湖北省蕲春县妇幼保健院，湖北 黄冈 435300；2. 湖北省蕲春县漕河镇卫生院，湖北 黄冈 435300）

健康教育在妇科恶性肿瘤患者围手术期中的价值

袁永红1，吴凌云2，李雪琼1

（1. 湖北省蕲春县妇幼保健院，湖北 黄冈 435300；2. 湖北省蕲春县漕河镇卫生院，湖北 黄冈 435300）

目的 探讨健康教育在妇科恶性肿瘤患者围手术期中的价值。方法选取2013年5月～2015年12月我院妇科收治的恶性肿瘤患者302例作为研究对象，随机分为研究组和对照组，两组基础护理均相同，前者加用健康教育护理。 对比（1）两组患者对护士健康宣教满意度。（2）两组护理前后焦虑评分。结果（1）两组患者对护士健康宣教满意度比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。（2）两组护理前焦虑评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；两组护理后焦虑评分比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过健康教育可以减轻妇科恶性肿瘤患者围手术期不良情绪，提供对疾病的认识程度。

健康教育；妇科；恶性肿瘤

预计在未来几年内，妇科恶性肿瘤患者的发病率及数量将会增加，这与人口老龄化、人群生活习惯改变、生活节奏加快密切相关。肿瘤患者患病后，心理压力加大负担，生存质量下降。有学者对 302例妇科恶性肿瘤患者进行心理问卷调查，结果显示213例患者存在焦虑情绪，249例患者存在抑郁情绪[2]。为了延缓疾病的进展，加强患者对疾病的认识，本文拟对我院收治的妇科恶性肿瘤患者302例进行研究，分析健康教育护理的价值。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2013年5月～2015年12月我院妇科收治的恶性肿瘤患者302例作为研究对象，随机分为研究组和对照组。研究组平均年龄（56.7±8.1岁）；对照组平均年龄（55.7±9.2岁），两组年龄等一般资料对比，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 入选标准

（1）明确病理诊断为恶性肿瘤。（2）初中文化程度以上者，能够理解护士医嘱。（4）意识清楚、能理解并读懂中文。

1.3 排除标准

（1）重要脏器功能不全者。（2）老年痴呆症者。

1.4 健康教育

1.4.1 教育形式和内容

护士可通过丰富多样的宣教手段，根据患者年龄、文化程度，采取电视、MP3、手机微信、报纸、发放各种宣传手册、一对一个体指导等，通过多途径反复教育，让患者掌握疾病特点。教育时间安排在早查房后9点及下午4点，讲课方式采取小班化教学，以保证教学质量，教学中鼓励患者提问，对于疑难问题，及时翻书查阅，给予患者满意答复。

1.4.2 档案管理

对每位患者建立电子档案，患者每次入院后的实验室检查、查体结果、就诊记录进行归档，方便护士和医生查阅，动态观察病情变化。及时分析患者预后、并发症。

1.4.3 饮食指导

饮食中注意补充海产品及坚果，坚果含有铁、锌、硒，铁元素是血红蛋白合成的重要元素，可加强血红蛋白携带氧气；海产品还有丰富的锌，锌是合成蛋白质的主要物质，还能刺激味蕾，增加食欲；硒能够保护细胞膜，防止细胞氧化。

1.5 观察指标

对比（1）两组患者对护士健康宣教满意度。（2）两组护理前后焦虑评分。

1.6 统计学方法

采取SPSS19.6进行统计分析。以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者对护士健康宣教满意度

两组患者对护士健康宣教满意度比较，差异有统计学意义（ P＜0.05）。见表1。

表1 两组患者对护士健康宣教满意度

2.2 两组护理前后焦虑评分

两组护理前焦虑评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；两组护理后焦虑评分比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表2。

表2 两组护理前后焦虑评分

3 讨 论

本次研究中我们对研究组采取健康教育，结果发现研究组在研究结束后在对护士健康宣教满意度及焦虑评分明显优于对照组。健康教育为妇科肿瘤患者护理的重要组成部分，也是患者保健的重点[4]。有学者指出普及肿瘤健康知识可以改变患者不良生活行为，改变错误饮食观念[5]。同时在护理中护士根据患者饮食习惯，合理配比蛋白质、矿物元素、维生素。同时补充氨基酸，以促进营养物质的吸收。因此，本文认为通过健康教育可以减轻妇科恶性肿瘤患者围手术期不良情绪，提供对疾病的认识程度。

[1] Chrisman HB, Saker MB, Ryu RK, et al. The impact of uterine fi broid embolization on resumption of menses and ovarian function [J]. Vasc Interv Radio1,2000,11(6):699-703.

[2] 贾艳霞 ,张冬花 ,强彩芹.心理护理干预对肺癌患者焦虑 、抑郁等负性情绪的影响[J].西部中医药,2012,25(7):115-116.

[3] 庞安琪,李丕润,缪秀珍.肿瘤患者的心理特点及护理措施[J].中国误诊学杂志,2006,6(4): 742.

[4] 殷小勇,杨文霞,牛松涛.癌症患者的护理需求[J].中国误诊学杂志,2005,5(8):1527-1528.

[5] 陈明明,张晓华,孙德文,等.浅谈肿瘤化学治疗的心理护理[J].现代医药卫生,2006,22(2):3505.

本文编辑：徐 陌

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ISSN.2095-8803.2016.20.158.02