四年级阅读主题：热爱生命

《触摸春天》文段选读

早晨，我在绿地里面的小径（jìnɡ jìn）上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅（chàng chàn），没有一点儿磕磕绊绊（bàn bànɡ ）。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。

安静的手指悄（qiǎo qiāo）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）没有体验过的地方。

1.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

2.反义词填空。

合拢（ ） 流畅（ ） 准确（ ）

3.仿照例子，写出同类词语。

磕磕绊绊：

4.根据课文内容，在括号里填上合适的词语。

5.把这段话中你感受最深的句子画出来，并谈谈理由。

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这棵小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”

1.反义词填空。

温暖——（ ） 难过——（ ）

2.根据课文内容填空。

①全文共有（ ）个自然段，其中第（ ）段是小花苗和蜜蜂的对话。

②在大墙的阴影里，小花苗（ ），它靠自己的（ ）爬到墙顶上以后，小花苗（ ），孩子们夸小花苗（ ）。

3.假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

【读写链接】

在日常生活中，深深触动心灵的事，你一定看到过、听到过，甚至经历过。选令你感动、使你难忘的事写下来。