把握“时、度、效”让创新成为高校新闻舆论工作的新常态

王宏伟

习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调：“新闻舆论工作必须创新理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制，增强针对性和实效性。”这一重要论断，提出了党的新闻舆论工作的职责和使命，具有很强的政治性、思想性和指导性，也为进一步创新高校新闻舆论工作指明了方向、增强了信心、启迪了思想。因此，高校新闻舆论工作只能加强、不能削弱；只能创新发展、不能停滞不前；必须要把握好“时、度、效”，真正把工作抓在点上、落在实处。

创新新闻舆论工作是当前高校宣传思想战线一项紧迫的任务

随着改革开放的深入和市场经济的发展，当前高校所处的社会思想文化环境更加复杂，我们也要清醒地认识到，对照中央要求、人民期待、师生需求，当前高校舆论引导工作还不够完善，存在一些薄弱环节。因此，创新新闻舆论工作是当前一项紧迫的任务。

1.青年学生思想活跃，舆论引导工作对象的不确定性加大。高校学生思维敏捷、个性化特征鲜明，对新的思想观念、社会思潮的敏感性较强，易受舆论影响。针对这些特点，高校新闻宣传工作者要创新工作机制、方式和方法，让正确的观点和思想真正“内化于心，外化于行”，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在全面深化高等教育领域综合改革的背景下，使高校新闻舆论工作真正担负起助力学生健康成长的重任。

2.新兴媒体发展迅猛，网络舆论引导任务艰巨。互联网已经实现对高校学生的全面覆盖、全程融入，“每日必网、无网不在”已经成为高校师生的基本生活方式。近年来，移动互联网的迅速崛起，包括微博、微信等新兴媒体的诞生和应用，促使网络对于师生影响的深入过程逐渐加速。新媒体产业的迅猛发展拓宽了网络舆论途径，极大地改变了高校新闻舆论生态，也增加了传播的风险性。高校必须要灵活运用新媒体的传播优势，推动媒体融合发展，打通舆论传播的新渠道，形成新时期舆论工作的新格局。

3.校园舆论环境复杂，高校新闻工作者业务素养亟待提升。近年来，校园舆论环境错综复杂，高校新闻舆论工作的难度进一步加大。高校新闻工作者需要沉心静气、认清形势，要明确新闻工作者的责任意识，增强工作使命感，通过开展多元化的新闻舆论工作，做政治上的“明白人”和意识形态上的“领路人”，切实提高业务能力，勤学习、多锻炼，努力成为全媒型、专家型人才。

创新高校新闻舆论工作要坚持好“围绕中心、服务大局”这一根本原则

目前，我国高等教育正处在加快战略转型、深化综合改革的关键时期。改革发展的任务之重前所未有、办学面临的内外挑战和困难之多前所未有。国家推出和全面启动“一流大学和一流学科”建设，我国高等教育又将面临着新一轮的机遇和竞争。要实现既定的办学目标，就必须发挥好舆论引导作用。创新高校新闻舆论工作，就必须要坚持好“围绕中心、服务大局”这一根本原则，不断巩固全校师生共同奋斗的思想基础。

1.“凝心聚力促发展”是创新高校新闻舆论工作的根本目的。舆论导向正确，是高校师生之福；舆论导向错误，是高校师生之祸。在高校全面深化综合改革的伟大进程中，要通过创新高校新闻舆论工作牢牢把握正确舆论导向，努力使课内课外、线上线下成为宣传党的理论、传播先进文化、塑造美好心灵的有效阵地，切实把师生员工凝聚到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”上来，当好“改革宣传员”。要通过答疑释惑、解读政策，引导师生多看主流，不受支流支配；多看光明面，不受阴暗面影响；多看本质，不受表面现象迷惑，积极参与、宣传、服务高校综合改革，凝聚促进发展、维护稳定的正能量，当好“改革突击队”；要通过树立问题意识，主动回应社会和师生关切的问题，抢占舆论传播制高点，正确引导校内外舆论热点，有理、有力、有节地开展舆论斗争，当好改革“发言人”。

2.“内聚人心，外树形象”是创新高校舆论引导工作的必然要求。创新高校舆论引导工作既要贯彻党和国家的政策路线和教育方针，推动学校中心工作顺利开展，也要充分掌握和利用新闻规律、发挥现代传媒的优势，实现“内聚人心，外树形象”的宣传效果。近年来，伴随高等教育快速发展，越来越多的高校关注自身形象建设，把新闻宣传作为提升核心竞争力的重要手段。高校新闻宣传也越来越有力地发挥了提升学校形象、展示教育教学改革成果的重要作用，高校宣传工作也因此有了“形象大使”的美称。当然，宣传思想工作除了要做好正面宣传外，还要做好应对负面信息、维护学校声誉的工作。学校良好声誉的建立是一个长期过程，但损毁可能就在一瞬间。高校宣传思想工作必须勇于迎战、敢于发声，抢占舆论制高点。

3.“以文化人，以文育人”是创新高校舆论工作的内在要求。大学始终承载着文化传承、整合、引导和创新的重要使命，具有以文化人和以人兴文的双重职责和优势，是推动社会主义文化大发展、大繁荣的生力军。弘扬大学精神、传承大学文化已成为高校新闻舆论工作的重要组成部分。创新高校舆论工作要发挥社会主义核心价值观的引领作用，以高度的文化自觉和文化自信，把以文化人的理念有效融入人才培养全过程，积极构建“教书育人、管理育人、服务育人、文化育人”的新模式，为社会主义文化事业提供智力支持和人才保障。

创新高校新闻舆论工作要把握好“时、度、效”这一根本要求

新形势下高校新闻舆论工作的对象、条件、环境都发生了很大的变化，需要我们深入研究规律，不断增强方法自觉，注重方法创新，提高做好创新舆论工作的本领。高校宣传工作者要从“时、度、效”三个维度出发，把握工作的切入点，以扎实的脚步推动新闻舆论工作。

1.控制合理“时”间，增加传播方式。当今社会，信息渠道多元，新闻舆论要控制合理时间，强化时机意识，发挥新闻舆论的引领作用，先声夺人，牢牢抢占舆论制高点。新闻舆论要求快捷、准确、全面，在事关高校发展和声誉等重大问题上，要善于审时度势，唱响主旋律、凝聚正能量，充分发挥新闻宣传思想引领、舆论推动、精神激励的作用。高校要充分挖掘新媒体传播方式在传播时效方面的优势，在巩固和发挥传统媒体优势的基础上，主动把握时代的发展趋势，在完善校报、网站、校园橱窗等传统校园媒体的同时，也要充分发挥微信、微博等新媒体传播方式在传播速度方面的优势。同时，在传播面和传播格局上，要推进建立学校媒体联盟，将校园文化与媒体环境融合在一起，从组织格局和宣传队伍上保障宣传的时效性，共同建设高校新闻舆论新格局。

2.掌握良好力“度”，强化传播引导。创新新闻舆论工作，既要用好传统媒体，又要采用新媒体形式，二者相互融合，共同促进传播的发展。遇到热点、难点和敏感问题，特别是重大是非问题，新闻工作者要保持清醒头脑，坚持正确立场、正确导向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，不能出现导向偏差，把好舆论引导的政治关。同时，要注意掌握社会思想动态和倾向性、苗头性的舆情信息，认真分析研判，把握时机、积极应对，掌握舆论引导的主导权。另外，宣传报道要讲究方法，拿准“尺度”，强化传播引导。当前环境下，掌握良好的宣传力度，把握好舆论引导的边界和底线，做到舆论引导冷热均衡、疏密得当、深浅适宜，对于提高新闻宣传的引导效果有着重要意义。

3.明确真实“效”果，加大传播影响。创新新闻舆论工作，需明确传播的真实效果，增强传播能力。高校面临的独特环境、独特人群、独特传播路径，决定了必然要走适合高校发展特点的新闻宣传道路。第一，要尊重客观事实，树立宣传工作的真实性和权威性，特别是随着新技术的发展，互联网已经成为舆论斗争的主战场，一旦发生重大事件，网络便会迅速跟进，真相与谣言混杂，很容易误导思想不定的学生。高校宣传工作应及时发现情况，主动站出来引导正确舆论，掌握舆论引导的话语权和主导权。第二，应满足师生的精神文化需求，丰富其精神世界，加大传播影响。适应新形势的要求，遵循媒体发展规律，不断创新宣传报道形式，丰富内容、提升质量，努力推出“有思想、有温度、有品质”的作品，保持舆论引导旺盛的生命力和不竭的吸引力。

（作者单位：中国人民大学党委宣传部）

[责任编辑：翟 迪]