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2016年中考语言表达题备考热词演练

2016-04-20陈暄和

作文与考试·初中版 2016年12期
关键词:热词萤火虫示例

陈暄和

【热词一·想象描写】

例1.(2015·河北卷)对选文加横线句子展开合理想象,写一段对话,表现人物情感。

归鉞,早丧母,父娶后妻,生子,由是失爱。家贫,母即喋喋罪过鉞,父大怒逐之。鉞数困,匍匐道中。比归,母又复杖之,屡濒于死。鉞依依户外,俯首窃泪下,族人莫不怜也。父卒,母与其子居,鉞贩盐市中,时私其弟,问母饮食,致甘鲜焉。后大饥,母不能自活。鉞往涕泣奉迎,母自惭,从之。鉞得食,先予母、弟,而己有饥色。奉母终身怡然。既老且死,终不言其后母事也。

【解析】此题考查考生对文中人物情感的理解能力。语句通顺、想象合理、符合文意是这类题目的基本要求。写对话应结合具体语言环境(后来发生严重饥荒,继母不能养活自己,孝子前去,流泪哭泣恭敬地接她。继母内心自感惭愧,终于被孝子的诚恳感化,跟随孝子去了),要把自己置身于具体环境中去感受人物的情感,进而揣摩出对话。

参考答案:示例:“母亲,我接您来了。现在闹饥荒,请您住到我家去吧,我会好好照顾您的!”后母说:“过去都是我不好,让你受委屈了。那我就跟你去吧!”

【模拟演练】1.阅读《苏武传》节选,对选文划线句子展开合理想象,写一段话,描写李陵此时的心理。

初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云!”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨。愿无复再言。”陵与武饮数日,复曰:“子卿,壹听陵言。”武曰:“自分已死久矣!”王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼!义士!陵与卫律之罪上通于天!”因泣下沾衿,与武决去。

【热词二·材料转述】

例2.(2015·陕西卷)下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。作为参会代表,请你将讲话要点转述给你们班同学。要求:①转述前须有开场白;②完整准确;③要点突出。

最近,有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学,这种做法是不妥的。作为一名中学生,着装应符合《中学生日常行为规范》的要求。首先,要讲求文明礼仪。服装是无声的语言,一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次,要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片,是学校形象的展现,是学校精神的载体。最后,要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识、丰富和成就自我的地方,着装文明得体更有助于你们健康快乐的成长。

【解析】此题考查考生概括材料要点并转述的能力。一要明确材料要点:“首先……其次……最后……”这三句话是材料核心。二要注意人称的转换,三要交代转述的目的。

参考答案:示例:同学们,我代表我们班参加了学校的座谈会,校领导就同学们在学校着装问题提出了以下几点要求:一要讲求文明礼仪,二要展示良好的校风校貌,三要注意身份和场合。

【模拟演练】2.3月末4月初的夜晚,湿地公园变成了“萤光海”,众多游客慕名前往观赏萤火虫,但不少游客的行为造成了萤火虫大量死亡。为此,欣欣同学准备在微博上发布“萤火虫观赏指南”,请你根据以下材料,帮他完成指南中的注意事项。

萤火虫生命周期短暂,被抓后最多只能活两三天。它发光的目的,是为了求偶从而繁衍下一代,其耐光性非常强,只要存在光污染,如照相机和手机的闪光灯、手电筒、车灯,萤火虫便无法发现异性,无法进行交流,甚至无法交配产卵。太过嘈杂的环境,会让胆小的萤火虫提高警觉躲在树丛中不出来,或者因受到惊吓而死亡。

萤火虫观赏指南

一、观赏时间:1.每年的3月、4月是最佳观赏月份。2.每天最适宜观赏时间在19点到21点。

二、必备物品:1.防蚊液。2.长袖衣裤和旅游鞋。

三、注意事项:

【热词三·文段补写】

例3.(2015·杭州卷)在第二段横线上填写一句话,使两段文字衔接自然。

今年母亲节,许多年轻人在微信朋友圈晒文字,秀照片,倾诉对母亲的爱,表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中,年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习,或忙于工作,或因为其他种种原因,很少陪母亲。在这个属于母亲的节目里,他们通过微信尽情抒发自己的感情。

。一方认为,这是年轻人有孝心的表现,值得点赞;另一方认为,这是作秀,是给别人看的。网友调侃:“什么地方儿女最孝顺?微信朋友圈。”

【解析】此题考查文段的衔接,这类题型一般分为句式连贯性考查和上下文逻辑性考查,本题属于后者。选文第一段主要写年轻人在微信朋友圈表达自己对母亲的爱,第二段主要写人们对这种表达感情方式的不同看法。由此可知,这里应该填写一句概括性、引出下文的句子。

参考答案:示例:年轻人表达爱的方式引起了争议。

【模拟演练】3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。 ① 。从狭义上讲,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲,书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展, ② 。例如,使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等,种类繁多;书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等,丰富多彩;书法流派从传统书派到意象派、墨象派等,各具特色。

【热词四·图表探究】

例4.(2015·黄冈卷)“全民阅读”主题探究:阅读下边图表,写出你的调查结论。

【解析】图表探究题以其信息量大、前瞻性强的特点,近年备受中考青睐。答题时,应该从表格的横向和纵向分别分析表格提供的信息,并得出表格信息所反映的现象。

参考答案:读玄幻武侠、时尚娱乐等类作品的快餐式阅读在中学生中流行,不重视经典阅读的现状亟待改变。

【模拟演练】4.阅读2014-2015年部分国家国民阅读调查表(单位:本),从不同角度写出你的探究结论,并提一条合理化建议。

参考答案:1.示例:苏武面对威逼利诱而坚守情操,历经艰辛而不辱使命,真是个“富贵不能淫,威武不能屈”的义士啊!反观我和卫律投降匈奴,愧对中原父老,愧对自己当年“济天下”的拳拳之心!

2.不要捕捉萤火虫;拍照时不要使用闪光灯;不要用手电筒、车灯等强光照射;不要大声喧闹。

3.①书法有狭义和广义之分 ②书法也在不断发展(意对即可)

4.结论:(1)近年我国国民的人均阅读量远远低于韩国等其他各国。 (2)我国人均阅读量不升反降,我国社会阅读风气有待提高。 建议:(1)加强新闻媒体的宣传推广,组织开展各种形式的主题阅读活动。 (2)加强文化馆、图书馆等公共文化服务设施建设。 (3)扶持出版业、实体书店等文化产业的发展。

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