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丁丁手拉手

2016-04-18郑燕

作文大王·低年级 2016年4期
关键词:大川大雄懒虫

郑燕

丁丁通过“手拉手”活动,在偏远的山村小学结识了一个新朋友——大川。

大川家没电视,很少有机会看动画片,这多遗憾呀!丁丁替大川感到惋惜。他转念一想:我可以给大川“讲动画”啊!该怎么说呢?对了,妈妈说过,复述一件事情,就是要先想一想时间、地点、人物是什么,发生了一件什么样的事(包括起因、经过、结果),把这些主要的内容理清楚了,再用一些词语把它们串起来,然后按照发展的顺序说一说。

丁丁清了清嗓子,讲起了一个他最最最最喜欢的动画片。

大川听得津津有味。可是丁丁不太满意,虽然他讲出了大概的情节,但是还有好多有趣的情节没有讲出来,一点儿都不生动。

“还有吗?”大川觉得丁丁讲得好极了,他还没有听够呢!

当然有——

明星帽

一天,大雄哭丧着脸回来了,他对哆啦A梦说:“我又被胖虎他们欺负了!就是因为我玩篮球总是投不准。”

这时,哆啦A梦神秘兮兮地从他的口袋里拿出来一顶帽子。大雄问:“这是什么呀?”哆啦A梦说:“它叫明星帽,有神奇的用处呢!”大雄挠了挠脑袋,说:“这不就是一顶普通的帽子吗,有什么特别的?”哆啦A梦说:“戴上它,你投篮就一投一个准了!”

大雄戴着明星帽出去打篮球,真的成了神投手。可是,没想到大雄戴上它以后变懒了,连扔垃圾都不愿意动身了,直接随手一扔。唉,大雄这个大懒虫呀!

总结了经验,这回丁丁讲得多生动呀,动作、表情都用上了,而且还把动画片中人物的对话模仿得惟妙惟肖,大川仿佛真的在看动画片,乐得直拍巴掌。

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