“互联网+”引领福建发展新风向

□本刊编辑部



“互联网+”引领福建发展新风向

□本刊编辑部

在互联网之风的劲吹下，各行各业都在掀起革命，互联网金融、互联网农业、互联网医疗等等遍地开花。回到半个世纪前我国研制“两弹一星”的情景：那时对有关数据的计算都是靠手摇计算机来完成，第一颗原子弹爆炸后的数据依靠专家们穿着防化服到核爆现场采集。现在，有了传感器，有了互联网，有了云计算，许多复杂的高难度的数据运算都可以自动完成并得出精确的结果，许多过去靠人工无法计算的数据变得轻而易举，一些重大的科学试验甚至可以在网络上完成。互联网，就这样以光的速度颠覆着我们生活的方方面面。近几年，福建在互联网发展这一方面做了相当多的工作并取得了一定的进展。

互联网+旅游 带来旅游新业态

“在经济新常态下，中国旅游业逆势上扬，成为经济发展的新亮点，也是最有潜力的增长点之一。”中国旅游研究院院长戴斌在接受新华社记者采访时说，随着消费需求的不断旺盛，2016年中国旅游业仍将呈现稳步增长态势。专家指出，互联网与旅游业融合发展带来了新的业态，移动互联网的爆发式增长，使得“手指动动，说走就走”成为可能。中国银联的公开数据显示，2015年国庆长假期间旅游出行相关行业消费增长最为显著，公路、铁路和航空类刷卡消费交易金额合计同比增长70%，全国旅行社和景区售票的刷卡交易金额同比增长41%。目前银联卡境外受理网络已延伸到150个国家和地区，40多个国家和地区发行了银联卡。

自2013年以来，福建省积极推动与各旅游互联网企业的合作，在旅游目的地互联网营销、旅游产品规划、智慧旅游建设方面均有实质性进展。福建省旅游局积极推动全省旅游机构与互联网平台的全面合作，开设了清新福建旅游旗舰店和多个地市景区旗舰店，智慧旅游设备也入驻各类景区，不断提升游客在清新福建旅游的便捷程度，“互联网+旅游”给福建旅游产业带来了清新之风。

互联网+农业 助力福建现代农业发展

如今，互联网已经渗透到社会经济生活的各个领域。在农业方面，互联网的渗透和应用，对农业现代化发展起着至关重要的作用。农业现代化的关键就是信息化，农业与信息化的结合推动了农业现代化的发展。福建省在推进农业现代化和信息化方面做了相当多的推进工作，一是互联网与现代农业的结合。二是在农产业服务方面与销售方面，农产品的电子商务。福建省花卉、水果等农产品的电子商务起步较早，现在已经发展到了一定阶段。但是，互联网在现在农业当中，特别是农业生产、技术服务方面，则刚刚起步。

2015年5月，福建省农业厅为进一步加快福建省现代农业发展，推进农民创业园建设，福建将发放2015年农民创业园建设资金5700万元。其中，农业电子商务等“互联网+”平台建设成为重点扶持对象。

互联网+医疗 引领看病新方式

据卫计委的一项调查数据显示，中国约有近半居民有病不就医，29.6%的居民应住院而不住院。高额的费用暂且不提，找不到合适的医生、找到医生后挂不上号，是很多病人和家属首先会面临的难题。互联技术已经革新了诸如销售、通信、支付等多个行业，而现在，最保守的医疗领域在技术的冲击下也开始发生巨变。可穿戴终端和医疗服务APP、手机血糖仪、未来医院计划以及百度医生APP等，移动互联网正在深刻改变传统医疗健康服务模式。看病、找医生、约医生、评价医生都已经可以在网上去完成了。

2015年5月，福建省出台了进一步改善医疗服务行动的实施方案，从多方面优化患者的看病体验，方案包括医院将优化门诊布局流程，合理调配医疗资源；包括根据专科诊疗量及其常规诊查流程，合理布局门诊专科诊室、医技检查室及各楼层服务窗口，分楼层设置挂号、缴费窗口或自助服务设施，有效引导和分流患者，进一步缩短患者排队等候时间；还包括鼓励医院用互联网支付平台结算医疗费用。

福建省卫计委有关负责人还表示，福建将加强以“电子病历”为核心的医院信息化建设，完善医院互联网门户网站，打破医院“信息孤岛”现象，建立互联互通的大数据信息库，提供诊疗信息、费用结算、信息查询、身份识别等服务。至2017年底，三级医院均能实现患者健康信息的网络查询。

互联网+教育 助力教育信息化

“互联网”对传统行业显示出其强大的力量，不断促使其进行换代升级。当“互联网”遇到教育的时候，互联网对教育变革作用也体现得很明显。传统的教育模式基本就是学生坐在教室里，老师在讲台面对一个班学生授课。而现在的在线教育，只要有一个可以联网的移动终端，你可以在任何地点在网上选择各自喜欢的课程学习。

2015年，福建联通以“十二五”教育规划为指导，按照教育部提出的“三通两平台”的要求，依托教育管理公共服务平台及教育资源公共服务平台将丰富优质的教学资源和多样的教学应用引入课堂，建设校园宽带，实现“宽带网络校校通”，“优质教育资源班班通”，通过向学生和家长的服务延伸，推动“网络学习空间人人通”。同时，以中央电教馆、国家基础教育资源中心提供的权威资料为基础，结合教学大纲，提供涵盖小初高34个学科、400个版本的优质教育教学课件、50万条同步教学资源、400万条专业测评习题、1万段拓展视频、960种教师教学期刊、900多种专业文献,依托全国100个录播教室提供名师同步课堂资源库，并为本地特色的教育资源建设提供管理渠道及空间，有效解决了教育资源不均衡和教师备课难的问题，实现教育资源共享，提升教学水平。

据悉，福建联通与福建省教育厅在2012年就教育信息化项目达成合作，双方围绕《教育信息化十年发展规划(2011~2020)》与《福建省教育信息化“十二五”发展规划》的建设目标，共同推进“三通两平台”建设，即“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习人人通”和“教育资源云平台、教育管理服务平台”为核心的教育信息化工作，包括进一步完善校园信息基础设施，建设教育资源云计算平台，实施校园无线网络覆盖工程，探索优质教育资源的开发、共享与应用，开展“平安校园”、“文明校园”建设，推动高校“一卡通”项目实施等相关内容。