少先队教育与家庭教育相结合

成都市双流区少先队工作室成员　关　玲



少先队教育与家庭教育相结合

成都市双流区少先队工作室成员关玲

少先队活动是以队员为主体的少先队组织活动，是少先队教育和自我教育的基本手段和方法。而家庭教育是学校教育的中不可缺少的力量，也是学校教育的辅助手段。少先队活动的开展不仅需要辅导员的引导，更需要家长的配合。

1.充分利用家长中的资源开展少先队活动，如，吸收家长为志愿辅导员，组织开展“红领巾家长讲堂”活动。

2.唤起家长的少先队情怀，以身作则对孩子进行少先队教育。很多家长都曾经是少先队员，对少先队组织有着美好回忆。可以通过家长的言传身教，让队员们感受父辈们的少先队生活，从而激发他们对少先队组织的光荣感和责任感。

3.在家庭生活中开展与少先队有关的亲子活动，帮助家长更好地融入少先队教育。如，一年级没入队的孩子可以和爸爸妈妈一起画红领巾、画队旗；中年级队员可以教爸爸妈妈唱队歌；高年级队员可以组织其他队员和家长利用周末开展少先队调查实践活动等。

（责任编辑赵迪）