热情——成就你的教育事业

江苏省新苏师范学校附属小学 陆慧琴



热情——成就你的教育事业

江苏省新苏师范学校附属小学 陆慧琴

【摘 要】

工作就像一堆煤山，热情就是火种，用热情去点燃煤山，工作就会燃烧起来，释放巨大的能量。

【关键词】

事业 职业 热情 乐趣

“我的热情，好像一把火，照亮了整个的沙漠”，其实无论什么工作，工作就像无边无际的沙漠，到处是挑剔的声音，到处是指责的声音，同事之间的明争暗斗，相互排挤……工作真的是人间的沙漠，充满了危险与冷漠，而对工作的热情，真的像一把火，照亮了整个“沙漠”，使沙漠似乎瞬间变成了绿洲。

教师的工作，就是教育教学工作，非常繁琐，但是对教学工作的热情有效激励你达到每日的工作目标，重燃成功的希望，推动你不断前进，更上一层楼。对工作的热情，是一种最难能可贵的品质，对于教师来说就如同生命一样重要——有了热情，教师可以在艰难的教学工作中释放巨大的潜在力量，补充身体的能力，也许在教学工作中的种种失败，严重的挫伤了你的工作热情，但是对学生的热爱，重新补充受伤的身体，受伤的心情。有了热情，可以把枯燥的工作变得生动有趣，使自己充满对工作的渴望，使自己产生对事业的狂热追求；有了热情，还可以感染周围的同事拥有良好的人际关系，组建一个强有力的团队；有了热情，我们可以获得校长的提拔与赏识，获得更多发展的机会。

可是现实工作中，学生太顽皮，家长动不动上告校长室，同事之间明争暗斗……使得大部分教师对自己所从事的事业缺乏热情，一步一蹭的挪动到学校，无精打采的开始一天的工作，对待工作能推就推，能拖就拖，不精益求精，盼望下班的时间早点到来……做一天和尚撞一天钟，得过且过，大学里的优秀学子，却难以胜任一位优秀教师。

热情对工作的影响是相当大的，没有一个人愿意同一个整天萎靡不振的人交往，没有一个公司愿意招聘一个整天提不起精神的人，没有一个校长愿意重用一个精神低落，满腹牢骚的教师。和那些工作上不太如意的教师聊一聊，就会发现他们满腹牢骚，怨天尤人，愤愤不平，为工作的失误总是寻找借口，他们自毁前程，自食其果，无所作为。校长聘任你是寻找能够帮助自己的左膀右臂，可是他们却冷眼旁观，对工作提不起一丝一毫的热情，他们始终不明白工作处处不如意是什么原因造成的，其实工作的一个基本原则：奖赏只属于那些对工作热情的好教师。

工作就像一堆煤山，热情就是火种，用热情去点燃煤山，工作就会燃烧起来，释放巨大的能量。在这个社会中，职场人士有有形的压力和无形的压力，同事之间的明争暗斗，工作方面的高要求，以及一些日常生活琐事，无时无刻不在影响着我们对工作的热情，在种种巨大的压力，种种不如意之后，无精打采，垂头丧气和漠不关心扼杀了我们对事业的追求和热忱，从热爱工作到应付工作，再到逃避工作，于是我们的事业生涯遭到了毁灭性的打击。如果你只把工作当成一件差事，那么你就很难倾注你的热忱，而如果你把你的工作当成一项事业看待，情况就会完全不同。富有热情的人，没有机会可以创造机会，有了机会可以抓住机会，相反，没有热情的人，机会送到眼前，他也视而不见，最后只能后悔莫及。热情是一种精神特质，代表一种积极工作的精神力量——人人都是具有激情的，善加利用，可以转变为巨大能量。热情使你充满力量，凭借热情，学员们可以感染周围的亲友，让他们理解自己，支持自己，拥有良好的人际关系。工作中不能缺少了热情，热情是工作之魂，热情其实是对工作，对自己的一种自信，是一种自动自发、视工作为一种快乐的工作态度。

拥有热情的态度容易成功，成功是因为态度，来源于他不断进取不断创新的态度，再加上不断努力、尝试、练习、总结，提升自己的业务水平，最后成就了他的非凡的创造力，技术好，有非凡的成就，相信一开始就因为他的态度与常人不同……有热情你就敢于担当责任，“敢于担当，乐于奉献”，说到底是一种开拓进取的魄力，一种争创一流、一种奋发有为的态度。像上司一样主动的工作：如果你不主动向上司汇报你的成果，纵然作出了优异的成绩，也很难得到上司的重视。

如何改变你的不良工作情绪：首先，应保持平和的心态，胜不骄败不馁，当你取得工作的成绩时，千万要低调，收敛，切忌沾沾自喜，大肆宣扬，恨不得让全世界的人都为你高兴；而你的工作遇到暂时性的挫折时，需要沉着冷静，很好的从自身分析原因，万万不可强调客观，在失败面前到处推卸责任，一味的指责下属或者一遇批评，积极性一落千丈，从此一蹶不振，一直灰心丧气。其次，当自己情绪不高或者情绪不好的时候，无论手边的工作有多么紧迫，也应立即放下，走出办公室到茶水间或者过道放松5分钟左右，在这期间，你可以喝些水，喝杯咖啡，和同事就轻松的话题聊上几分钟，等你回来，你就会发现——你的情绪好多了。第三，要想保持对工作的持久热情，就要给自己不断树立新的目标，挖掘新鲜感，把曾经的事业梦想捡起来，找回事业曾经最美好的梦想，天天审视自己的工作，看看有哪些事情一直拖着没有做，哪些事情可以做的更好一点，哪些事情需要学习学习再学习……在你满意的解决了一个又一个问题之后，就自然而然的产生了小小的成就感，也产生了久违了得工作热情。工作热情是一种积极向上的态度，更是一种高尚珍贵的精神，对工作的热衷，执著和喜爱——热情是一种无形的正能量，使人有能力解决最艰难最深奥的工作问题，热情是一种推动力，强大的推动人们天天不断的前进。第四，当你的情绪特别不好的时候，你要学会调节自己的情绪——听听音乐，听听歌曲，去高唱一曲，转移一下不良的心境。

同样的工作，同样的环境，同样的薪水，由于一份热情，便有了截然不同的结果，一个教师对工作没有一点热情，没有一点责任感，只是为了薪水而工作，马马虎虎，草率做事，这样的教师可能就要误人子弟了；而一位对工作充满着火一样的热情，从来看不到有丝毫抱怨和不耐烦，对学生充满热爱，对教育工作埋头钻研，他们对教育高度的责任感和创造力，因为教育工作出色，也充分享受着工作的乐趣与荣誉，这样的教师才是不可多得的人才，才能是受到全班学生喜爱的好教师。