例谈展开议论的角度与技
2016-04-14安徽李仰臣
安徽 李仰臣
例谈展开议论的角度与技
安徽 李仰臣
横向展开,清晰全面
横向展开议论,就是先提出中心论点,然后从几个方面分别对中心论点展开论述,这是一种并列式的论证结构,即并列地组织若干分论点或论据。这种议论方式往往能使文章思路清晰、条理分明,给人一种匀称的美感,还能使议论气韵酣畅,如景致排闼而来,给人留下深刻的印象,增强文章的说理力度,体现出作者思维的全面性。
一、并列论点的提出
论证过程中,从中心论点解析出若干个并列的分论点,每个分论点独立成段加以阐述,共同论证中心论点。 具体有以下几个方法。
1.阐述概念法。 这里的“概念”,是指文章中心论点中的关键词。 此法是从“是什么”的角度分析关键词,明确其内涵和外延,提炼出几个并列的分论点,再对各个分论点分别加以阐释,共同说明中心论点。
如满分作文 《我所理解的“民国范儿”》中,先解释了“民国范儿”这个词——“‘民国’应是指上个世纪民国成立后的那二三十年,‘范儿’则是当年的那些文人、学者的状态。 说白了,‘民国范儿’其实就是民国时代知识分子特有的个性、气质、风度、风范。”随后用“首先是包容与尊重”“其次是认真与执著”“第三是勇于担当”领起三个部分,从不同角度进行阐述,形成了并列式的论述方式,内容充实,层次清晰。
2.因果探究法。 写作时先确立中心论点,并将其作为“果”,展开发散思维,从“为什么”的角度分解出能产生这一“果”的几个“因”,即分论点。 只要论证这几个“因”都能够成立,就能论证这个“果”也是成立的。
如佳作 《不做“低头族”》中,开篇先用生活现象引出观点,随后设置了“过分依赖手机,会让我们的健康受损”“过分依赖手机,会疏远人与人之间的关系”“过分依赖手机,会弱化我们的思考能力”三个并列的分论点,从健康、交际、思考三个方面,深入剖析了手机给我们带来的种种危害,从不同侧面阐明“不做‘低头族’”的原因,最后发出号召。“因果探究”的论证方法,使论证过程更显严谨,令人信服。
3.条件分析法。 这是从“怎么办”的角度来设立分论点,并分别加以论证。 文章的中心论点是事件的结果,分论点是几个能达到这一结果的条件。
如满分作文 《绝知此事要躬行》中,开篇提出中心论点“绝知此事要躬行”,然后提出三个“条件”:“需要超人的智慧和斗志”“需要十足的兴趣与追求”“需要内心对人民充满大爱”,并分别进行摆事实、讲道理的论证,有义理深透之效。
二、并列论据的展开
1.并列展开。 文章主体部分横向展开多个论据,共同论证一个观点。 多个论据之间的关系是平行的,互不交叉,共同为论证观点服务。
如佳作 《未来路上靠自己》中有这样一段:
“书圣”王羲之的字之所以能游若蛟龙、翩若惊鸿,是因为他临池学书,废寝忘食,常年洗笔将一池清泉染成浓黑;“乒乓皇后”邓亚萍的球技之所以炉火纯青、所向披靡,是因为她夏练三伏,冬练三九,多块球板被握出沟槽而浑然不觉;无臂琴师刘伟之所以脚下功夫神奇,是因为他夜以继日练琴不止,脚趾被磨出血泡也从未想过放弃……
这部分紧扣分论点“幸福的未来之路上,必然浸透个人奋斗的汗水”,以王羲之、邓亚萍、刘伟等人的拼搏经历为例,共同表现他们的成功是用努力奋斗的汗水换来的。
2.正反展开。 为了论证某一观点,从正反两方面展开论据,通过对比论证,得出自己的观点。
如满分作文 《事非本愿莫纠缠》中,为了论证观点“凡事都是如此,要抓住最主要、最本质的去做,不要纠缠于细枝末节”,列举了邓小平“抓住了发展经济这一根本,抛开细枝末节,才有了中国的腾飞与巨变”的正面事例和宋襄公“在战场上因纠缠于仁义而一败涂地”的反面事例,对比论证,给人直观、鲜明的感受。
纵向展开,逐层深入
写议论文时先提出中心论点,然后按照事物的内在逻辑关系,或由浅入深,或由表及里,层层深入,步步推进,最终揭示事理本质,这就是纵向展开议论。 这种论证思路,符合大多数人的思维习惯,容易快速形成清晰的思路,还能充分体现作者缜密的思维,体现论证的深度。 纵向展开议论,以下三种方式较为有效。
一、巧妙设问,逐层深入
围绕中心论点,按照“是什么—为什么—怎么办”的思路安排论证结构。“是什么”就是提出问题,可以直接提出中心论点,也可以对论述对象作解释、说明等,为展开分析说理打好基础;“为什么”就是分析问题,对提出的问题进行深入分析;“怎么办”就是解决问题,即指出该如何去做。 这种结构方式使问题的剖析如层层剥笋,步步深入。 但是在具体作文时,“为什么”与“怎么办”两部分的说理是有所侧重的,不能平均使用力量。
如满分作文 《张开双臂,拥抱自然》中,开篇用问句提出中心论点——“张开双臂,拥抱自然”,鲜明而不落俗套;随后用三个自然段分析问题,论证“为什么要张开双臂,拥抱自然”;最后指出解决办法——要珍惜爱护自然之美,并发出号召,重申论点。 全文逐层深入,思路十分清晰。
二、分解中心论点,递进论述
这是最能体现文章立意、构思和深度的一种结构方式。 具体运用时,先要确定好一个中心论点,然后将其分成几个分论点,按照由点到面、由表及里或由浅入深的逻辑顺序进行分述,探寻本质,使说理更透彻。
如满分作文 《创新铸就辉煌》中,开篇引用中外名人警言提出中心论点;主体部分由小及大,由点到面,设置了“个人的发展离不开创新”“社会的进步离不开创新”“国家的繁荣离不开创新”这三个分论点,从个人到社会再到国家,逐层深入地展开论述,给中心论点以有力的支撑;最后总结全文,呼应开头。 深入严谨的论证,使人信服。
三、正反对比,泾渭分明
在论证观点的过程中,我们可以将同一事物在不同时期、不同阶段的情况加以对照比较,在分析和阐明两者的差异之后,观点就会赫然呈现,让读者印象深刻。 对比的内容,可以是事实的对比、形象的对比,还可以是分析的对比、情感的对比,等等。 在运用对比时要注意三点:一是对比要一致,对比点要对应;二是对比内容要具体,不可笼统;三是对比要深入,能揭示出事物的本质。
如满分作文 《善假于物者易成功》中,开篇引用荀子名言提出中心论点,主体部分在列举比尔.盖茨和刘备的成功事例后,用“个人的发展需要借助外力,国家的发展也一样”为衔接,从个人过渡到国家,接着以我国改革开放前后的经济实力进行纵向对比,进一步论证观点。 这种逐层推进的论证方法,使议论的范围进一步扩大,增加了文章主题的深度。
苏轼诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的确,无论是横看成岭,还是纵观成峰,都是美的。同样,议论文在展开议论时也有“纵”“横”之分,各具无穷魅力。
(责任编辑 曹 懿)