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我的徒儿

2016-04-14林一水

山海经 2016年24期
关键词:徒儿好学杭州市

浙江小记者:林一水

杭州市拱宸桥小学六(1)班

我的徒儿

浙江小记者:林一水

杭州市拱宸桥小学六(1)班

“徒儿”这个词儿,你们看了有没有大吃一惊呢?是不是以为自己看花了眼?告诉大家,你们没有看花眼,这个徒儿已经跟为师两年了!我徒儿那不算白的脸上有着一双大大的水灵灵的眼睛,平平的刘海后扎着一根高高的马尾辫,走起路来一甩一甩的,挺神气。

两年前,一次放学的时候,我滑起了“梯上飘”。所谓“梯上飘”,就是脚掌贴着楼梯的边沿一级级快速连贯地滑下去,且手不扶栏杆的。这招可把她看傻眼了。她拉着我的手,忽闪着两只大眼睛说:“求你了,求你了!当我师傅吧,教教我吧!”看她这可人样儿,我能不答应吗?我开始手把手教她。每次我夸她时,她都说:“谢谢师傅!师傅教导有方!”十分谦虚。每次教她时,她都认真谨记于心。不久,她也就学得差不多了,跟我不相上下。我的“梯上飘”也就“后继有人”了。尽管如此,她还是叫我师傅,都是甜甜的。我很享受师傅这个称号。我们也常在一块玩儿,啥都玩。

这不,体育课刚刚结束,我们师徒俩准备比赛,看谁先跑回教室。瞧我那徒儿,脚往前跨一步,身体往前倾,两手架在胸前,俨然赛场上的运动员。“准备——跑!”我大叫一声,飞一般地跑走了。徒儿“啊”了一声,赶紧追上。可还是被我远远地甩在了后面。回头看她时,她正迈着大长腿,喘着大气,拼命地往我这儿跑。我到了楼上,等了好一会儿,徒儿才气喘吁吁地跑了上来:“师傅,师傅太快了……追不上呀!”我拍拍徒弟的肩膀,笑着说:“速度不够哟!”

“谢谢师傅!师傅教导有方!下回,咱们再比,师傅永远是我努力的方向。”徒儿一副谦虚好学的样子,特别让我受用,要知道她个头比我高得多。

过了几个星期,又一节体育课结束,徒儿说:“师傅,师傅,说好了这次比赛的。”于是,我和徒儿又要比赛了。徒儿今天兴致很高,脸上带着微笑,转转脖子,抬抬腿,一上场,就像要打架的架势,手一前一后,脚打开。一下子,气场就来了,连我这当师傅的也给吓了一跳。在3秒的准备时间后,“开始!”我叫着,随即箭一样冲了出去。我这回可没回头看,因为我能感觉到背后嗒嗒的脚步声。跑到楼上时,徒儿也紧跟着上楼了。

“不错,不错。进步很快!才几个星期,你就能这么快,厉害!厉害!”我竖着大拇指,对她点点头。

“谢谢师傅!师傅教导有方!”徒儿兴奋地说着,“在练习的时候,我发现转弯时,手可以抓着扶手转,跑的时候步子迈大,手臂摆起来,才能快……”徒儿悟性极高,每次总有自己的想法,总有自己的发现。说完,她一甩头发说:“师傅,我先走了,做作业咯!”望着她离去的背影,我能感受到她身上的那股子劲儿——好学认真不怕输……我突然想到:我不是她师傅,她才是我真正的师傅!

这就是我的徒儿,不,师傅——钱雨彤。

教师评语:小作者的“独门绝学”勾走了“徒儿”的魂魄,引“徒儿”拜师学艺。小作者不吝赐教,“徒儿”学艺有成。小作者亦以师傅自居,沾沾自喜,感觉良好。篇末笔锋一转——徒儿才是我的师傅!结尾出乎意料,欲扬先抑,善哉善哉。

(指导老师:胡小玲)

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