论提高与改善农村学校体育教学

□田林

（南阳理工学院河南南阳473000）

论提高与改善农村学校体育教学

□田林

（南阳理工学院河南南阳473000）

近年来，随着农村学校教育的不断深入和提高，体育教学质量有了显著提升，但也存在着一些不容忽视的问题，比如说在师资力量上，资金投入上、体育器材和场地建设上都还与城市学校存在着明显的差距，严重影响了农村体育教学的深入发展。要进一步提升农村体育教学的效果，缩短与城市的差距，必须从课堂教学中存在的问题入手，直面不足，采取应对之策，以教学的不断革新带动整个农村体育教学质量新的提升，推动体育教学的进步。

农村学校；体育教学；提高与改善

1　加强师资力量建设

1.1加强学习和培训力度

在体育教学当中，体育老师是教学的主导，是孩子们进行体育锻炼与学习的基础，所以体育老师队伍的建设是整个体育教学中的重中之重，只有加强师资建设，提高老师的职业道德素质，做一名认真负责、任劳任怨、为人师表的好老师，才能成为学生学习的标榜，而且农村学校在师资力量建设中一定要加大学习和培训的力度，以增强他们的科研意识，改变他们传统的教学理念，并能进行思维上的创新，带领学生去开辟新的领域，使学生在学习中获得成长，在体育锻炼中学到知识。

1.2制定考核、评估机制

对于体育老师的考核一定要根据农村各个学校的特点来进行，当下许多农村学校还存在着对体育不重视的现象，而且大多数的体育课都会被需要参加升学考试的知识类的科目所占用，使学生们根本得不到锻炼，体育老师也形同虚设，所以，为了加强体育教学的实效性，一定要制定一套合理的考核及评估机制，把老师们的教学任务和教学内容作为期末考核的对象加以评估，只有这样才能提高老师的教学积极性和学生们的学习主动性，提高教学的质量，从一定程度上缩短城乡差距，使体育教学走上正规化的道路，使学生们爱玩爱动爱体育的天性得到满足。

2　用公开课等等来促进体育教学

因为考试的需要，教育局、学校办公室或许会定期的对文化知识课进行观摩、研讨，以促进学生们的学习，提高老师们的教学质量，所以，如果想让农村体育课得到根本的改善和提高也必须要进行公开课、示范课的召开，然后再对其课程的教学质量进行分析与评价，只有这样才能使体育教学得到大家的重视，才能使体育老师能用心地去设计每一堂课，并从课堂教学中找出自己的缺点和不足，然后去寻求新的解决办法，只有这样才能真正的实现农村体育教学效应的最大化，实现农村体育教学水平的提高。

3　加大资金投资力度

农村体育设施不完善这已经是许多年都未曾解决的问题，特别是一些偏远的山区，他们根本没有最基本的体育器材，甚至于连一块平整的运动场地都没有，如果要上体育课也只能在大街上或马路上，进行跑步等等一些不需要器械的最简单的田径类活动，根本谈不上体育课的深入与创新，所以如果要想从根本上改变这种现状，就必须要加大对农村体育教学的投资力度，增加投入资金，让一些体育经费切实落实到农村学校体育建设上，让学生们能切实享受到真正的体育课，形成一种良好的体育氛围。

4　体育教学要贴近学生

新的教育体制改革中已经明确提出了学生们的主体地位，所以在体育课堂教学中也要充分体现出学生们的主体性，作为体育老师要想方设法提高学生们对体育教学的兴趣，可以结合农村的实际情况进行课程的制定和设计，让学生们踊跃参加体育锻炼，增强体质，要让他们明白“少年强则国强”的道理，还要利用体育课上的时间教给他们各种体育锻炼的方法，让学生们为自己量身定做适合自己的体育运动，并坚持下去，充分发挥每个学生的特长，用他们自己喜欢的方式进行体育课的学习，从而提高体育教学的质量，促进农村孩子们的健康成长。

随着我国教育体制的不断改革与创新，农村体育教学的现状必须要得到彻底的改善，必须要实现“学生为本，健康第一”的思想和目标，改变落后的教学现状，这就要求农村教育工作者从根本上转变思维，打破陈旧的教学模式，改变传统的教学理念，激发起学生们对体育教学的热情和兴趣，制定出一套适合农村学生发展的体育教学方案，而且，还要加大对农村体育器材及场地建设的资金投入，让学生能拥有一片属于自己的运动操场，实现农村学生综合素质的进一步提升，为国家培养出更多更优秀的全能型人才。

[1]胡永红.我国农村学校体育课程改革的困境与出路[J].北京体育大学学报,2014,07:91-98.

[2]张震念.探究提高与改善农村学校体育教学的措施[J].当代体育科技,2015,02:125-126.

[3]李学荣.探讨农村小学体育教学的现状及对策[J].当代体育科技,2012,20:38+40.

1004-7026（2016）11-0130-01中国图书分类号：G807

A

本文10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2016.11.090

田林(1963.12-)，男，籍贯:河南方城县，单位：南阳理工学院,副教授,本科,研究方向：体育教育与社会体育。