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11岁的“童话大王”

2016-04-12文/李

小学教学研究 2016年24期
关键词:寒假作业科幻星球

●文/李  静

11岁的“童话大王”

●文/李静

她用四年时间写了7本书,每一本都是极具想象力的科幻童话故事。她因这些书而小有名气,也拥有不少“粉丝”。她,就是11岁的曹玥。

曹玥从小就非常喜欢听故事,一两岁时爸爸就天天给她读故事书。每每这时,小曹玥总是很认真地听,沉浸在爸爸绘声绘色的朗读和充满童趣的精彩故事中。到她三岁时,已经能完整地复述爸爸给她讲过的童话故事,甚至能自己看完一本书。

父母看曹玥很喜欢看书,就给她买了《格林童话》《安徒生童话》等许多中外名著,以及科普类的图书,各类书籍摆满了家里大大小小的书架。

曹玥的童年记忆里全部都是书和童话故事,她每天要看几个小时的书,一本书能反反复复看上三四遍。随着曹玥逐渐长大,家里的书已经不能满足她的阅读量。为此,爸爸给她办了湖北省图书馆的借书证,一有时间就带她去借书。

上小学后,曹玥依然坚持每天至少看一两个小时的书。二年级寒假时,班主任老师布置了一项特殊的寒假作业:老师希望同学们开拓思维,写一写假期见闻,或者读一些有意义的书,写写读书感想。

根据老师布置的作业,曹玥开始构思,写出了以一年级小学生王丽丽为主线,讲述她被怪物抓到X星球后,面对外星球陌生的世界进行的一场正义与邪恶之间较量的故事。曹玥将这篇科幻故事作为作业交给老师后,老师觉得这只是个开头,后面还可以扩展,就鼓励曹玥继续写下去。曹玥在老师的鼓励下展开了丰富的想象,按照自己的思维模式写了下去。没想到这一写竟然无法收笔,她也因此养成了每天写半个小时的习惯。

就是这篇寒假作业,开启了曹玥的创作之旅。曹玥每写完一篇文章,总是先拿给父母看,然后再交给班主任老师看,请老师帮忙提出修改意见。在老师的帮助和父母的支持下,曹玥的进步非常快。

三年级时,曹玥完成了一个小学生进入X星球的全部故事,父母为了鼓励她,自费将她的文字变为了铅字,这本充满科幻色彩的《X星球历险记》就是曹玥出版的第一本书。《X星球历险记》被曹玥拿到校园里义卖,30多本书还没来得及宣传就被同学们抢购一空。

同学们都非常喜欢阅读曹玥写的科幻童话故事,觉得故事情节既天马行空又能让他们耳目一新,不仅充满趣味性,还能营造出他们这个年龄所喜欢的世界。曹玥看到同学们捧着自己写的书,心中充满无限喜悦。

第一本书的成功并没让曹玥沾沾自喜,反而让她加倍努力。三年级以后,曹玥除了按时完成作业,做好预习和复习外,只要一有时间就会捧本书看。虽然灵感大部分来源于她一直以来所读的书,但在创作过程中也会遇到瓶颈。每每这时,曹玥总是喜欢和同学们一起讨论,听听大家对故事的进展有什么建议,有时同学们的建议能让她茅塞顿开。

现在曹玥已经读六年级了,除了看书,多年来不改的习惯就是只要爸爸有空,她就会拉着爸爸给她讲故事。只要是她没听过的故事,她都会聚精会神地听,然后仔细思考故事中的情节,偶尔也会设想如果换作自己来写,故事的结局将会如何。

曹玥从二年级开始写科幻童话,到如今已经写了满满十几本笔记本,共30多万字。她的第七本书《翔》,也已经由父母结集出版了。

曹玥因这些科幻童话小说成了学校人尽皆知的小“作家”,也拥有许多喜欢读书的小“粉丝”。曹玥的成功离不开父母从小对她阅读习惯的培养,离不开班主任老师一直以来让她按照自己的思维方式写作的鼓励,更离不开她自己多年来的不懈努力。

从兴趣开始,做自己喜欢的事,只要坚持到底,没有什么事是不能成功的。其实,通往成功的路是向每个人开放的,无论年龄大小、学历高低,只要付出不懈的努力,终有一天梦想之花会精彩绽放。

(裴金超摘自 《每一颗流星都能拥抱蓝天》)

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