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以声动人 以情感人
——浅论广播情感节目创作

2016-04-11吴炜

视听 2016年4期
关键词:听众主持人广播

□吴炜



以声动人以情感人
——浅论广播情感节目创作

□吴炜

广播情感节目从上世纪90年代中期开始在全国兴起,可以说是“如火如荼”,甚至有人认为,电台的情感节目撑起了广播节目的“半壁江山”。

广播以其方便快捷的手段向受众传递信息,既有随意性,又有局限性。说它随意是指听众在收听节目时是处在一种有意识或无意识的状态中,说它局限是因为听众受广播这种传媒自身特点的限制——“稍纵即逝”。所以,节目从策划包装、话题选材、音乐(歌曲)选配、语言技巧、情感把握乃至播控技术等方面都给节目主持人提出了更新、更高的要求。本文以笔者曾主持的广播情感节目《夜渡心河》为例,从三个方面来探讨如何对情感节目进行创作。

一、节目设计

所谓“节目设计”就是要“度身定做”。设计一个节目应该先从该节目主持人的特点、风格上加以思索。节目首先必须要有一个定位,也就是节目的宗旨和取向以及节目将要面对的是哪一类受众群体;其次要考虑节目的版头、小栏目、宣传词的设计,这是一个节目的门面,就像一个产品的外部包装一样。节目设置的定位和取向应该是在节目与主持人之间相互靠近、相互补充的。节目要根据主持人的风格特点进行设计,主持人要遵循节目的定位方向引导节目播出。

笔者主持的《夜渡心河》节目多次更换主持人,有的主持人在听众的心里留下了很深的印象。听众“先入为主”的心理是很自然的,但笔者和其他几位主持人有着共性之处,也有个性特点——“以诚待人、动之以情”是我们的共性,而笔者的生活阅历、生活感受却为这档节目增添了新的风格和个性。笔者首先在栏目的开始曲、宣传带、间奏带等外部形象宣传上渗入与以往不同的风格,给听众带来了全新的感受。然后,笔者将主持此档节目分为三个时期,即磨合期、稳定期、提高期,在不同的阶段做不同的尝试。

(一)磨合期

每个地域的听众都有着不同的生活背景、人文环境、文化层次,因此存在着不同的收听习惯,全国的听众不可能都是“千篇一律”的收听心态。要让听众接受一个主持人,首先要在声音和语言上被听众认可。当然,主持人对听众的“引导”也是非常重要的,任何一个主持人在接手一档新节目时都必须有一个与听众“磨合”的过程,但这个过程必须是短暂的,否则,听众将会对主持人、对节目都产生厌倦感。

(二)稳定期

听众从听觉上接受了主持人之后,主持人就该对听众进行“服务和引导”,以使听众能从心理上接受并“依赖”于节目主持人,也能更加适应新主持人的主持风格。笔者在主持《夜渡心河》节目的时候,除了吸取外台情感谈话类节目成功的经验之外,还坚持自己的风格与个性。长期以来人们对夜话的感觉就是语言低沉、情绪忧郁、音乐哀诉,笔者在节目中不用低沉的语调和心态去一味地迎合听众,好像是刻意要营造这种所谓的“夜话氛围”,而是以一种积极健康的心态、真诚热情的话语去感染听众。一方面理解听众,同情听众,另一方面也能一针见血地指出听众思维的“误区”,有时的语言甚至是“尖锐”的。因为光有“理解和同情”是不够的,不能让听众“孤寂的心灵更加孤寂,伤心的情感更加伤心”,主持人既要当好他(她)的听众,让他(她)“一吐为快”,又要恰到好处地插入自己的观点触动听众的心灵和情感,为听众拨开云雾,还要让主持人的情绪感染听众,做到“快乐要分享会加倍快乐,寂寞要分担就不会再寂寞”,使听众不仅在听觉上接受新主持人,更在情感和心灵上与新主持人产生共鸣。

(三)提高期

所谓“提高”,既是对自己的提高,也是对节目品味品位、听众品味品位的一种提高。当然这种“提高”必须结合实际,因为任何脱离实际所谓的“提高品味”“提高品位”,只会是“曲高和寡”,和听众产生距离,导致的结果只会是丢失听众。所以主持人平时的学习和积累非常重要,既要不断地将新思想、新知识、好作品、好实例引到节目中来,又要体验听众内心变化、现实环境,使自己的理性和感性有机地结合在一起,以达到提高节目品位的初衷。

二、播音技巧

所谓“技巧”,其实就是在掌握事物发展和变化的一般规律后能融会贯通。对于电台节目主持人来说,播音技巧要求主持人能将自己的个性和风格巧妙地融入到节目中并加以发挥。广播谈话类节目的出现,在一定程度上拉近了节目与听众的距离,但也只是“拉近”而已,还没有从根本上解决广播节目“听与说”相分离的矛盾。然而,播音方式的变化,主持人以第一身份“我”出现,和听众进行“揣摩想象”的交谈,却能和听众达到一种心灵的默契。如果节目主持人能顺利通过揣摩听众的收听心理,那就在一定程度上淡化“听与说”相分离的矛盾,可以说,这种淡化越充分,主持人与听众的距离就会越近,节目的感染力也会越强。所以,谈话类节目除了要求节目主持人应具备敏捷的思维、丰富的知识、掌控好听众的收听心理外,还要求主持人应具备良好的播音基础,或者说是较好的语言功底。广播节目主持人不仅要掌握广播语言的一般规律,而且要掌握主持人节目语言的特殊规律,使自己能够熟练地驾驭节目的变化,这对提高节目质量,增加节目对听众的吸引力,起到十分重要的作用。

在主持节目中,笔者将自己多年的播音风格和生活阅历融为一体。首先是对声音的自然把握,然后是在节目的实际运作过程中对整体节奏的把握。在听众诉说自己的内心故事时,我当一名“听众”,但我必须要清醒,因为我要抓准机会找到话语的切入点。该听下去时,我会继续引发他(她)的思绪,该打断他(她)时,恰到好处果断地打断他(她),然后引入我的观点与见解,做到语言收放自如,节奏把握有序,同时兼顾收音机旁听众当时的收听感受。

三、控制手法

这里所谓的“控制”,一是指节目主持人在主持节目时对声音、语言、情感的内心节奏的把握,二是指节目主持人在播出时对播控台上各种设备的技术操作。节目主持人除了有良好的素质与业务技能外,还必须学会控制好自己声音、语言、情感的内心节奏。既是节目的主持人,又是听众的“倾听者”,切忌兴奋时声音和情感“失常”,也不能因心情不好造成节目整体“低沉”。这种有序的把握需要主持人自身具备良好素质,才能掌握好各种分寸。

除了具备好的嗓音与丰富的学识及周密的播前准备外,还应该熟悉并掌握直播室的各种设备,并能及时排除一些临时出现的紧急故障。千万不能忽略设备的操作和运用,如果不能运用好技术设备,就会造成节目“前功尽弃”。笔者曾见过有的主持人存在此类情况,个人的各方面条件都不错,可一进直播室既要播音,又要操作设备就慌了神儿,结果使事先准备好的一切都泡了汤;还有的主持人不懂得美学,操作运用设备十分生硬,语言和音乐(歌曲)压混的比例大小失衡,一段话刚说完,音乐(歌曲)就突起,没有给听众一个心理准备或者说是一个心理过渡的过程。音乐(歌曲)与主持人的语言应该是互补的、递进的、画龙点睛甚至是锦上添花的,更应该是和听众收听时的心理节奏、心灵感应相一致的。恰当的做法应该是使节目主持人的语言在音乐(歌曲)中得到升华和延续,音乐(歌曲)在节目主持人的语言中变得完美。

四、结语

一档好的广播情感节目从节目的设计包装、主持人的个性风格、控制的手法运用上都应该是独具匠心、协调一致的。一个好的主持人既要贴近节目的要求,又要将自己的才华在节目中体现出来,而主持人的自我学习、自我完善更是使节目不断提高、吸引听众的重要手段,这样才能使节目真正做到以声动人、以情感人。

(作者单位:惠州广播电视台)

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