观察与作文
2016-04-10孔连根
快乐语文 2016年35期
文/孔连根
观察与作文
文/孔连根
有这么一个故事:隋朝的田僧亮、杨契丹和郑法士都是当时很著名的画家。郑法士知道自己的画技尚不如杨契丹,就向杨契丹要底样(供画家学习的样本),杨契丹没有给他。一天,杨契丹领着郑法士来到朝堂,指着宫前高大的建筑物和来往的人马、车辆对他说:“这就是我的底样。”郑法士深受启发,从此勤加观察与练习,画技不断提升。
这个故事说明了观察对于画画的重要性,而从作文角度来讲,观察同样是很重要的。有人说“作文源于观察”,这话是很有道理的——观察是作文的基础。如果不首先借助观察解决“写什么”的问题,那“怎么写”的问题就无从谈起。
有的同学一到写作文就发愁,觉得没东西写,原因是平时缺少观察,没有积累素材。比如说,有一位同学家里有一只非常可爱的小猫,他十分喜欢它,但你问起他家的猫的胡子是什么时候长出来的,它的眼睛白天和晚上有什么变化,它吃东西时的样子是怎样的,它给你留下的印象最深刻的是什么事,你为什么非常喜欢它…… 一连串的问题,他却没有一个能很好地回答出来。假如老师布置写“自己喜爱的小动物”,这位同学肯定会写《我家的猫》。那么,就凭这位同学对这只猫的了解,他怎么可能把猫的特点表现出来呢?特点都写不清楚又怎么能把自己对猫的喜爱之情融入字里行间呢?
古人有“巧妇难为无米之炊”的说法,有的同学由于平时不善于观察身边的事物,因此写作文时就难免“咬笔头”了。