生命在于“搏”

文 / 莫天琦（长沙市麓山滨江实验学校G1402班 ）

生命在于“搏”

文 / 莫天琦（长沙市麓山滨江实验学校G1402班 ）

曾一度失望，认为自己不如他人；曾瞻前瞩后，犹犹豫豫决定是否前进；曾得过且过，想当一个随波逐流的芸芸大众；曾没心没肺，嘻嘻哈哈地浪费时间。

我想，人就是一种懒惰的动物。不被步步紧逼至梁山，不被现实砸得头破血流，不为自己将来道路而紧张，就决不会发挥主观能动性，把每一件事整得服服帖帖，或是把每一个人都放在心上，将每一道难题所攻克，而是会以我只是不努力的借口来说服那些说自己不对的人，或是干脆不理，随心所欲，无所作为。

我以前也是如此，表面上风风火火，心里却总是宽慰自己：“不急不急，还有时间。”然而进入高二后，大家都在努力进取，奋笔书写着自己的未来。而我，开始还在消遣着，笔没停过，心却静止了，但到后来，随着越来越浓厚的学习气氛，有绿色的幼苗从我贫瘠的心田钻了出来，有光亮的火花碰撞而出，那是关于对学习的渴望之情，那是关于梦想的坚持之情，那是关于荣誉的获取之情，那是对未来的展望之情。

而实现所有情感的必经之路，也是关于我高中剩下时间，所要做的一切，那就是——搏！

我们尚年轻，青葱岁月中的拼搏就似一把火，给青春这个大火炉丢上火引，让熊熊烈火旺盛不已，我们终会长大，需要担起自己的一份责任，所以，何不乘年轻之梦拼搏一把，无论是为学习，为兴趣，为自己，为家人， 我们都在成长，都在为未来而奋斗。

“盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。”哪个不是拼搏？哪个不是劳其筋骨，而饿其体肤？就算上这段话的作者，司马迁也是如此，他自强不息，努力拼搏，就算牢狱之寒侵入骨髓，就算丧失男性应有的自尊，他也依旧坚持写下鸿篇巨作《史记》。匡衡凿壁借光；车胤和孙康，囊荧映雪，战国的苏秦和东汉的孙敬，悬梁刺股，耳熟能详的成语，无一不告诉着我们，拼搏是重要的，是值得我们而努力达成的。

我也曾失败，而且摔得狼狈不堪，鼻青脸肿，但我忍住不哭，继续爬起，深深摔落谷底的心，希望幻灭后的绝望与失落，努力过后换来的微乎其微的改变，竟慢慢拼凑在了一起，组成了属于我的那一份坚定，组成了属于我的那一份拼搏。但我知道，我只能继续走下去，无论前途光明还是黑暗，崎岖还是笔直，孤单或是喧闹，我都要继续拼搏下去。

拼搏！坚信命运掌握在自己手里，我必因此而欢欣。