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天然音乐厅

2016-04-09河北省石家庄市草场街小学五班陈怡桦

马小跳 2016年11期
关键词:钟乳石马小跳慕容

■河北省石家庄市草场街小学五(3)班陈怡桦

天然音乐厅

■河北省石家庄市草场街小学五(3)班陈怡桦

星期天,马小跳带领放牛班合唱团到野外寻找自然之声。他们在一条山路上休息时,突然发现毛超不见了,马小跳立刻组织大家沿原路返回寻找。

他们在路边发现了一个椭圆形的洞,洞的直径约摸两米,黑漆漆的。“毛超会不会不小心掉进去了?”唐飞说。马小跳点点头:“有可能。”他弯下腰向洞中喊,“毛超——你在里面吗?”连喊了两声,才听见一个颤巍巍的声音传来:“我在……快来救我!”

但是谁也不敢贸然下这个洞。“大家分头行动,寻找别的入口!”马小跳命令道。半小时后,远远地传来了唐飞的喊声:“这儿还有一个洞口!”只见杂乱的灌木丛中有一个隐秘的洞口。马小跳拨开浓密的灌木丛,绕过一块块巨石,深一脚浅一脚地向洞内探去。洞内湿漉漉的,光线也越来越暗,大家手拉着手小心翼翼地试探着前进。经过一番摸索,毛超终于出现了:他被卡在两块长柱型的钟乳石中间,不能动弹。大家把毛超从石缝中慢慢拉了出来,所幸他只是大腿上擦破了点皮,没有其他外伤。

“毛超,你这玩失踪可玩大了啊!”马小跳见毛超没事儿,便跟他开起了玩笑。“咳,别提了!谁让咱是一个好奇心重的小孩儿呢!”毛超咧着嘴自嘲。原来,毛超落在了队伍的最后,他在路边发现了一个洞口,好奇地蹲下想一探究竟,不料突然脚下一滑,掉了进去……

一阵清脆的水声传过来,大家打开手电四处扫射,只见半山壁上悬着一帘瀑布,像一幅珠帘。瀑布下是一条暗河,水流淙淙,波浪点点,汇入了溶洞中央一个圆形的池中。

这洞中的钟乳石,在手电筒光的映衬下,千姿百态。旁边的石壁更像是一幅立体的群雕:有的像片片花瓣,有的似串串葡萄;有的像倾泻而下的瀑布,有的似连绵不绝的群山;有的像女孩儿的裙褶,有的似老头儿的胡须……形态各异,琳琅满目。

欣赏着这醉人的美景,张达情不自禁地哼起歌来,歌声回荡,仿佛有另一个“张达”也在哼着歌,大家纳闷地看着张达。“是回声!”毛超说,“刚才我向你们呼救时也有这样的回声。”大家这才明白过来。再次静听,歌声仿佛从一个高品质的大音箱里传来,响亮清澈又悦耳动听。“我们不如在这里练练合声吧!”马小跳突发奇想,“平时咱们总是边唱边听,声音总听不太真切。今天,我们有了一个‘回声箱’。每唱一句,停下来仔细辨析回声,这样我们就能轻而易举地听出合唱中的问题。”队员们齐声说好。大家把手电集中起来,光束聚在一面乳白色的平滑的钟乳石壁上,顿时,洞内仿佛一个灯光璀璨的音乐厅。队员们一一排列在“舞台”中央,深吸一口洞中既湿润又清新的空气,齐声唱到:“乘着歌声的翅膀……亲爱的和我一同前往……”唱完后,大家你一言我一语地议论起来:“慕容老师总说我们的合唱中有几个‘老大难’问题,看来确实如此……”于是一遍又一遍地纠正、巩固。

星期一,当慕容老师再次听大家合唱时,不禁瞪大了眼睛:“太不可思议了!‘老大难’问题几乎都不见了!你们是怎样做到的?”马小跳把星期天发生的一切讲给慕容老师听。慕容老师听完后,语重心长地说:“坏事变成了好事。你们找到了天然音乐厅。勤奋的孩子总是有好运气!——但是,大家要记住,好奇心必须有,安全意识可不能丢哦。”

(指导老师:尹丽君)

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