让剪纸活起来
2016-04-08何悦洁等
何悦洁等
在学校,我们最喜欢呆在剪纸工作室里,因为在这里可以创作、聊天、幻想。张老师是剪纸工作室的主人,每天都在里面忙碌着。她的脑袋里会经常冒出一些新奇的想法,我们跟在她的屁股后面乐此不疲。
有一天,张老师收到快递员送来的很多大纸箱。她神秘地说:“赶快拆开,看谁知道我们接下来的主题是什么。”我们马上争着打开大纸箱,哇,是很多灯罩!有的大有的小,有的方有的圆,灯罩都是素色的,没有任何装饰。哈哈,聪明的我们马上知道要干什么了!于是,我们立马行动起来。
首先得想一些有趣的主题啊!我们在脑海里努力搜索着,纷纷说出自己的想法,很快就有了主题:猫头鹰一家、快乐冲浪、当猫睡着了、蜗牛赛跑、红男绿女、节节高……
接下来的构图设计中,我们遇到了难题:怎样设计出最适合灯罩形状的画面呢?张老师提示我们,先量出灯罩的高度和宽度,然后在白纸上将灯罩的平面尺寸画出来,这样就可以设计出最适合的构图了。在色彩搭配上面,为了与浅色的灯罩衬纸有强烈的对比效果,我们选择了黑色、大红色、绿色和蓝色。
为了更加形象地表现主题,我们挖空心思进行造型和花纹的设计:猫头鹰一家,有的在睁大眼睛执勤,有的闭着眼睛在睡觉。快乐冲浪的小男孩,他的冲浪板可是一条大鲸鱼呢。贪吃的老猫刚吃完一条鱼,呼呼大睡,老鼠们赶快结队出门。别看蜗牛背着重重的壳,可它们也会进行跑步比赛呢!红男绿女中,喜欢臭美的女人和情绪激动的男人,像不像你的爸爸妈妈呢?一群彩色的鱼儿,围绕着灯罩旋转而上,像不像鲤鱼跃“龙门”呢?
经过两个星期的努力,我们终于将这些作品完成。张老师帮我们把作品贴在灯罩上。接通电源的那一瞬间,我们的心激动得快跳了出来:剪纸的镂空图案被灯光映衬着,如此通透,如此神奇,如此迷人!
剪纸让我们收获满满的成就感和惊喜。剪纸真是太好玩啦!
编辑点评:这两组集体创作的作品让人眼前一亮,令人爱不释手。每组作品都是围绕各自的主题进行创作,充满了动感,也洋溢着集体智慧的光芒。透过作品,仿佛能听到同学们创作时的欢声笑语,看到心灵手巧的同学们专注开心的模样。和同伴共同探索,在集体探讨中碰撞出智慧的火花,获得成长的独特体验,在团队合作中一起成长,这正是“发现教室”主题活动所倡导的。