不一样的办学理念：着力培养学生综合素质，圆方理念覆盖学校每一个角落

文/胡琨彬（《十几岁》编辑）

组稿/晏晗纾（长沙中加学校办公室副主任）

不一样的办学理念：着力培养学生综合素质，圆方理念覆盖学校每一个角落

文/胡琨彬（《十几岁》编辑）

组稿/晏晗纾（长沙中加学校办公室副主任）

圆方组织是一个关注学业成就，更关注学生个体发展及责任感培养的世界学校联盟，俗称“世界中小学常青藤联盟”。该组织有六大支柱理念（IDEALS），即：国际视野（International）、 民主观念（Democracy）、生态文明（Environment）、冒险精神（Adventure）、领导才能（Leadership）、服务意识（Service）。中加作为这一世界中小学校联盟成员之一，无论在学生活动、课程设置，还是学校管理上，都紧紧围绕圆方这六大核心理念，着力培养学生的综合素质，为学生的终生发展做准备。

学校的一系列学生活动，都紧紧围绕这六大理念来开展。如冬（夏）令营活动、模联社团的组建等，旨在帮助学生更好地具有“国际视野”；这次的与校长面对面对话活动、学生委员参与食堂管理等则直接帮助学生树立“民主观念”；3月15日才做完的植树节活动是长沙中加的常设活动，倡导“生态文明”；开展户外探险活动培养学生“冒险精神”；圆方组织的六大委员会均由学生领袖主持，旨在提高学生“领导才能”；去贫困地区开展爱心助学活动则帮助学生树立“服务意识”。

在课程设置方面，长沙中加学校督学徐大平介绍，学校开设丰富的国际课程，并指导学生参加国际各学科竞赛，拓宽了学生的“国际视野”；为提高学生“领导才能”，每个学期会开展研究性学习，学生以小组为单位，民主投票选出组长，选定课题进行研究并向导师提交论文……这一系列的课程设置，都是在积极践行“圆方”关注学生能力培养的理念。

如何在学校管理上贯彻圆方理念？学生处主任旷志鹏给出了答案。每学期组织学生对任课教师、班主任老师等进行量化评议并反馈，让学生和老师交换角色，体现了圆方的“民主观念”；每年，团委、学生会都会迎来一批具有领导才能的学生竞职，民主选出的学生领袖带领学生队伍管理学生日常行为，也是一种“领导才能”和“服务意识”的培养。

圆方育人理念让生活在长沙中加学校的学生更有国际范，走进这里，就如走进美剧中的大学，洋溢着青春、民主、精英的气息。