第一次世界大战

韩风景

【考点分析】

考点一：第一次世界大战的爆发时间、原因、经过、交战双方、性质、影响

1.时间：1914年7月—1918年11月。

2.原因：

（1）根本原因：帝国主义国家政治经济发展的不平衡。

（2）直接原因（导火线）：萨拉热窝事件。

3.经过：

（1）开始的标志：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

（2）转折点：凡尔登战役。

（3）结束：1918年11月，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。

4.交战双方：三国同盟和三国协约。意大利为了自身利益加入到协约国一方作战。

5.性质：非正义的帝国主义掠夺战争。

6.影响：

（1）给人类带来空前的浩劫，给参战各国带来巨大的灾难。

（2）改变了世界政治格局，同时也削弱了帝国主义的力量。

（3）战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。战后，俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家——苏俄。

（4）客观上促进了科技的进步。

【例1】（2014·浙江嘉兴）百年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望之光消失了。这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者”。材料描述的战争是（ ）

A.英法战争 B.第一次世界大战

C.苏德战争D.第二次世界大战

【解析】本题考查第一次世界大战的知识。抓住题干中的关键信息“百年前的一场世界战争”“欧洲一场野蛮兄弟的杀戮”，结合所学知识可知，材料描述的战争是第一次世界大战。

【答案】B

【例2】（2015·四川南充）20世纪的战争空前残酷，在第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是（ ）

A.凡尔登战役B.日本偷袭珍珠港

C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆战

【解析】抓住题干中的关键信息“第一次世界大战”“绞肉机”，结合所学知识可知，此战役是凡尔登战役。B、C、D三项的事件都发生在第二次世界大战中。

【答案】A

【归纳拓展】

1.第一次世界大战给中国带来的影响。

（1）一战给中国人民带来了深重的灾难。

（2）客观上促进了中国民族资本主义的发展，使无产阶级力量壮大，为中国从旧民主主义革命向新民主主义革命的转变提供了阶级基础。

（3）俄国十月革命给中国送来了马克思主义，为中国革命指明了道路。

2.如何认识第一次世界大战的性质？

第一次世界大战是交战双方为争夺世界霸权和殖民地而发起的战争，是一场非正义的帝国主义掠夺战争。虽然塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战，对于它来说是正义的民族解放战争，但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性。

3.第一次世界大战出现的新式武器有哪些？请谈谈你对科技成果利用的看法。

（1）新式武器：坦克、飞机和毒气弹等。

（2）看法：①科技是一把双刃剑。②应该利用科技成果造福人类，避免给人类带来灾难。③合理利用科技成果。

考点二：三国同盟、三国协约的形成

1.三国同盟的形成：德国和奥匈帝国为了加强同俄国、法国的对抗，1879年缔结了军事同盟条约。1882年，意大利同法国的矛盾加剧，也加入德奥军事同盟。德意奥三国同盟形成。

2.三国协约的形成：20世纪初，英国与德国的矛盾激化，英国协调了它与法、俄的关系，在1904年和1907年分别与法国和俄国签订协约，最后形成了三国协约。

【例3】（2015·福建厦门）下列简笔画能够形象反映一战爆发前世界形势的是（ ）

【解析】本题考查学生的识图能力。A项反映的是在一战前德国、奥匈帝国、意大利形成的三国同盟和英国、法国、俄国形成的三国协约。故A项正确。B项反映的是二战前法西斯组成的侵略集团。C项反映的是冷战时形成的两大集团。D项反映的是冷战结束后形成的“一超多强”的局面。

【答案】A

【例4】（2015·重庆）19世纪末20世纪初，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。下列国家中，属于三国同盟的是（ ）

A.德国B.美国

C.法国D.英国

【解析】本题考查三国同盟的组成国。结合所学知识可知，德国、奥匈帝国、意大利在一战前组成了三国同盟。美国没有参加这两大集团，法国和英国参加了三国协约。

【答案】A

【归纳拓展】

（1）19世纪末帝国主义国家的基本矛盾、根源。

①法德矛盾（普法战争的后果）。②俄奥矛盾（对巴尔干半岛的争夺）。③英德矛盾（对殖民地的争夺）。

（2）根源：帝国主义经济政治发展的不平衡。

考点三：萨拉热窝事件

1.时间：1914年6月28日。

2.地点：萨拉热窝。

3.影响：它成为第一次世界大战爆发的导火线。

【例5】（2014·山东菏泽）有专家说：“就像1914年时那样，一起小事件就能够触发同盟义务，引发一场覆盖面更广的战争。”这起“小事件”是（ ）

A.克里木战争

B.英俄签订军事协约

C.萨拉热窝事件

D.德奥意三国同盟形成

【解析】抓住题干中的关键信息“1914年”“小事件”“引发……战争”，结合所学可知，1914年，萨拉热窝事件成为引发第一次世界大战爆发的导火线。endprint

【答案】C

【创新演练】

1.第一次世界大战前，帝国主义国家之间形成了两大军事集团——三国同盟和三国协约，使国际危机和局部战争不断发生。三国同盟的核心国家是（ ）

A.德国B.意大利

C.奥匈帝国D.英国

2.“英国首相丘吉尔揭示了1870年以来主要资本主义国家间利害冲突的历史渊源和错综复杂的国际关系，概述了临近一战时扩军备战的状况，介绍了两大集团频繁的外交活动……”材料中“两大集团频繁的外交活动”的根本目的是（ ）

A.维护世界和平与发展

B.建立经济秩序

C.重新分割世界

D.建立军事基地

3.“自从以机器与大都市为代表的工业文明出现以来，各殖民大国及其利益集团，就开始了一场世界范围内的新的角力，最后由一个看似偶然的恐怖事件导致了人类有史以来最惨烈的战争——第一次世界大战”。那么当时的“恐怖事件”是（ ）

A.来克星顿枪声B.萨拉热窝事件

C.凡尔登战役D.德国闪击波兰

4.2014年7月，为纪念一战爆发100周年，英国帝国战争博物馆重新对外开放。首相卡梅伦表示，帝国战争博物馆成功地重现了100年前的一战，它连接着过去与现在，让人们不要忘记那些为了我们的自由而失去性命的人们。一战中被称为“绞肉机”的战役是（ ）

A.滑铁卢战役B.凡尔登战役

C.斯大林格勒战役D.攻克柏林战役

5.“1914年欧洲……四年零三个月的战争，卷入人口15亿以上，军民死伤3000多万，许多欧洲的君主帝王消失了，推毁了四个历史上盛极一时的伟大帝国，从而彻底改变了当时的全球政治与社会秩序的力量对比”。材料中的“战争”是（ ）

A.普法战争B.鸦片战争

C.第一次世界大战D.第二次世界大战

6.“国与国之间没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永恒的国家利益”。一战期间，哪个国家的行为最能说明这种现象（ ）

A.法国B.意大利

C.奥匈帝国D.英国

7.九年级一班学生在讨论一战的知识时，有的同学认为德国是有罪的，有的同学认为英国和法国应负主要责任，还有些同学说罪行双方都有。那么，第一次世界大战的性质是（ ）

A.英法被迫发动的正义战争

B.德国发动的正义战争

C.非正义的帝国主义掠夺战争

D.塞尔维亚的民族解放战争

8.在学习第一次世界大战后，李明总结了以下几个观点，其中错误的是（ ）

A.它是帝国主义国家之间为了重新分割世界而进行的，双方都是非正义的

B.战争中孕育了一些科技成果

C.它给人类带来深重的灾难

D.战争是残酷的，但它对人口优化产生了积极作用

9.阅读材料，回答问题。

材料一：如下图。

材料二：今天，我才懂得轰击是什么样子呀！整个森林像麦秸被割似的倒下，一切掩护物都被炸得粉碎。在所有的十字路口，炮弹横飞，倾泻如雨，到处散布着破碎弹片、折断的武器以及成堆的尸体。在凡尔登镇内，炮弹穿入屋顶，通过二三层楼面然后爆炸。所有小屋飞到空中化为乌有。地上的弹片有的厚如手掌，大片的要四个士兵才能抬起来。战场上好几个月都是这样子。这里简直是“绞肉机”“屠场”和“地狱”。

材料三：2014年7月31日俄罗斯总统府官方网站报道，为纪念第一次世界大战爆发100周年，俄罗斯在首都莫斯科举办了名为“伟大的战争，历史的教训”的国际论坛。普京在致与会者的欢迎辞中强调：“对于这场人类历史悲剧的纪念应该帮助我们吸取正确的历史教训。要对近几年中发生的事件作一个客观的评估，避免出现对事实的曲解和偏见。相信此次论坛的举办将有助于促进欧洲人道主义合作的发展。”

（1）根据材料一，写出两大军事集团的名称及其结盟的目的。

（2）材料二真实再现了哪次重大战役？“这里简直是‘绞肉机‘屠场和‘地狱”说明了什么？

（3）结合材料三及所学知识，请回答第一次世界大战给我们的历史教训是什么。

10.阅读材料，探究问题。

当今世界的主题是和平与发展，实践证明：世界需要安宁，人类呼唤和平。结合材料和所学知识，探究以下问题。

材料一：“未来的战争是世界战争，规模空前，破坏巨大，将长达三四年，将有800万至1000万士兵相互残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化，战争结果给无产阶级革命胜利创造了条件。”

材料二：“没有战争，世界将陷入自私自利之中……在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。”

——一战时德军参谋总长毛奇的言论

材料三：2014年9月24日，国家主席习近平在人民大会堂出席纪念孔子诞生2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会并发表重要讲话。他强调，不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。……中华民族历来是爱好和平的民族，中国将坚定不移走和平发展道路，也希望世界各国一起把和平发展的理念落实到自己的政策和行动之中。

（l）材料一中的“战争”指哪次战争？这次战争的根本原因是什么？“给无产阶级革命胜利创造了条件”指什么事件？

（2）你认为毛奇的言论是否正确？用一战的史实说明理由。

（3）结合材料三及所学知识，请你谈谈如何维护世界的和平。

【参考答案及解析】

1.A 【解析】本题考查学生的识记能力。结合所学知识可知三国同盟的核心国家为德国。

2.C 【解析】“两大集团”为三国同盟和三国协约。结合所学知识可知它们建立的目的是重新分割世界。

3.B 【解析】抓住题干中的关键信息“第一次世界大战”“恐怖事件”，结合所学知识可知“恐怖事件”是萨拉热窝事件，它是一战的导火线。

4.B 【解析】本题考查学生的识记能力。抓住题干中的关键信息“被称为‘绞肉机的战役”，结合所学知识可得出答案是B。

5.C 【解析】本题考查一战的知识点。结合题干中的关键信息“1914年欧洲”“军民死伤3000多万”，可知这场战争是第一次世界大战。

6.B 【解析】意大利为了自身利益，望风使舵，与协约国达成秘密协定，参加到协约国一方作战。

7.C 【解析】结合所学可知，虽然塞尔维亚是为了独立而战，对于它来说是正义的民族解放战争，但这并不能从根本上改变第一次世界大战的非正义性。

8.D 【解析】本题综合考查学生对第一次世界大战的理解。第一次世界大战是帝国主义国家为重新分割世界和争夺霸权而进行，A项正确。C项是第一次世界大战的影响，观点正确。战争是残酷的，给人类带来巨大灾难。

9.（1）三国同盟和三国协约；增强自身实力，在竞争中战胜对手，争夺世界霸权。（2）凡尔登战役；凡尔登战役的残酷性，给人类带来深重的灾难。（3）战争给人类带来深重的灾难，我们要维护和平，坚决反对战争；应该通过谈判、对话、和平协商的方式来解决国际争端。

10.（1）第一次世界大战；帝国主义经济政治发展不平衡；俄国爆发十月革命。（2）不正确；因为战争给世界带来的是灾难，如凡尔登战役造成了大量的人员伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。（3）反对霸权主义和强权政治；推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；加强各国之间的交流与合作；通过协商、谈判解决各国之间的争端。endprint