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“上桌”前多看两眼:重视修改

2016-04-07管家琪

小学生优秀作文(中年级) 2016年11期
关键词:上桌语文能力大厨

管家琪

作文烹饪学

“上桌”前多看两眼:重视修改

管家琪

一盘佳肴,经过一番精心料理,终于可以装盘上桌了。可是在上桌之前,大厨们一定还会做一件事,那就是再看两眼,做最后的检查。看看这盘菜整体的视觉效果怎么样,是不是能够令人赏心悦目?盘子的边沿是否整洁、有没有污渍?那些装饰用的小东西,譬如用胡萝卜雕成的几朵花,模样是否讨喜?这些细节只要有任何地方让大厨们感觉不满意,他们一定会在可能的范围内再尽量加以修饰,然后才会让服务生端出去,送到客人面前。

我们写作文也是一样的,写好以后自己一定要从头好好检查一遍,用心修改。很多小朋友写完作文后,老师要他从头到尾再看一遍作文,他们死都不肯,这是很糟糕的。不肯修改或者说没耐心修改,不仅显示出他对写作文这件事的态度不够端正,还预示着他未来进步的幅度不会太大。

大家都知道语文能力的提升要靠积累。但是,在努力提升语文能力的同时,大家也要努力养成良好的作文习惯。什

4411么是良好的作文习惯呢?主要有两个。第一,养成定大纲的习惯;第二,写好之后一定要修改。一些小朋友可能会说,想写好作文还要养成这两个习惯?多麻烦!实际上,就像所有好的生活习惯一样,养成的过程或许是麻烦一点儿、啰唆一点儿,但习惯一经养成,就会让人受益匪浅。

关于定大纲,我们曾提到过,今天我们着重讲修改。

修改也是要讲方法和技巧的。简单来说,就是要用默念的方式,在心里把文章从头到尾慢慢念一遍。

默念最大的好处就是可以解决粗心的问题。很多家长总是抱怨自己的孩子粗心,很多小朋友也承认自己确实粗心,并且为此懊恼不已。其实,每个人都可能粗心,这并不是什么大不了的毛病,关键是我们要有应对之道。就像很多人在公开发言的时候都会紧张一样,这很正常。与其自责为什么会紧张,我们倒不如在之前做足准备。事实证明,事前准备得愈充分,就愈能降低临场紧张的可能性,发言的效果也就愈好。就算公开发言需要长时间的锻炼,但是既然有了充分的准备,至少还是会让发言做到言之有物的。

用默念的方式来修改还有一个好处,那就是在默念的过程中,如果哪个句子太长或太短,或是哪个词用得不妥,一下子就可以被发现。总之,如果文章有用字遣词以及标点符号不恰当的问题,唯有用默念的方式,我们才能发现。

亲爱的小朋友,相信大家一定都有过这样的经历吧——老师说某某小朋友的作文写得不错,然后念给大家听,对不对?这是因为好的文章都是可以念的。

此外,就习作的角度来看,多读多写固然没错。但我觉得与其不断写新的题目,不如好好练习修改某一篇作文,把作文修改到足以发表的程度,对小朋友会有很大的帮助。

举一个或许不是很恰当的比喻。天生丽质的人毕竟是少数,但拍照后如果肯耐心借助现代科技手段反复修饰,结果还是会大不相同的,对吧?

(漫画刘婷)

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