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春色满园

2016-04-06

作文评点报·小学三、四年级 2016年10期
关键词:里长逸夫春笋

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春天到了,看着不断变化的校园,我不禁念起了《春日》这首诗。下面,让我带大家一起领略一下逸夫小学春天里校园的魅力吧。

春天到了,在校园不起眼的小角落里,长出了许多嫩绿可爱的小草。草叶是嫩绿的、透明的,对着阳光看,我看到了小草嫩黄色的细小的脉络。闭上眼睛,我就能感觉到这些脉络里有源源不断的能量在流动,像人体的能量在血脉里流动一样。这是大地给予它的能量、这是阳光给予它的能量、这是春天给予它的能量。在温暖的阳光下,小草茁壮地成长着。

瞧,墙根的青苔也醒啦!经春雨姐姐和太阳公公的“照顾”后,它们一改冬天时候萎靡不振的状态。它们脱掉泛黄的衣服,换上了清新的绿装,又恢复了往日的活力,变得滑溜溜的,要是谁不小心踩上去,准会滑倒。

背着书包跑过竹语堂,回头一看,我惊喜地发现花坛里长出了五颜六色的花儿,有火红的杜鹃花、黄色的迎春花、粉色的金鱼草……纯洁的花瓣像小女孩穿的公主裙,十分美丽。这些默默盛开的花儿,多像一个个无声的闹铃啊,它们用自己的方式告诉同学们:春天来啦!

“竹林遭冻曾枯死,春笋连年再发生。”校园的竹屏风里长出了许多尖尖的竹笋,虽然春天已到,但寒气还没有褪尽,所以竹笋依然穿着厚厚的衣裳,像怕冷的宝宝。到了四月,这些竹笋宝宝就长大了,它们会脱下厚衣裳,像大竹子一样向师生们展示着自己苗条的身材。春天竹屏风里的竹叶颜色非常丰富,墨绿色的、翠绿色的、嫩绿色的和黄绿相间的,构成了一幅层次鲜明的油画。早晨,小鸟在竹林里叽叽喳喳唱歌,伴随着同学们琅琅的读书声,奏响了一曲春天的交响乐。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,我们的校园很美,比古诗里描绘的还要美,欢迎大家到逸夫小学赏春。

【点睛酷评】

文章从细处着眼,通过写小角落的嫩草、墙根的青苔、竹屏风里的春笋,为读者呈现出了一幅姹紫嫣红的校园春景图,展现了校园春天的美。用三句关于春天的古诗引出所要表现的内容,丰富了文章内涵,提升了作品的气韵。

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