应天职业技术学院大学生思想政治教育特色之我见

耿凯

摘 要：改革开放以来，民办高校如雨后春笋般茁壮成长，应天职业技术学院作为其中一员，也经历了从小到大的不断发展过程，逐步形成了自己的办学特色和社会认可的办学成果。本文总结应天职业技术学院大学生思想政治教育特色做法，为进一步做好民办高校大学生思想政治教育工作提供参考。

关键词：应天职业技术学院；思想政治教育；特色

中图分类号：G711 文献标识码：B

应天职业技术学院是在具有五十年办学历史的江苏省幼儿师范学校的基础上改制创建的全日制民办普通高校。五十年历史积淀，十多年的改革创新，学校努力把握高等职业教育发展的趋势和学生思想政治教育工作的规律，切实提高思想政治教育的实效性和感染力，与时俱进，开拓创新，开创了具有民办高职院校特色的思想政治教育工作新局面。

第一，以“闪光的系列”活动和“五德五爱”主题活动为平台，实现社会主义核心价值观教育与提升学生优良道德品质教育相结合。2004年党中央发布了16号文件，学校认真组织学习中央以及省委、省教育厅有关文件精神。对如何在应天职业技术学院贯彻落实16号文件，我们在师生中进行了一些研讨和调研。在经过实践和探索后，学院实施开展“闪光青春——人人寻找闪光点，满怀信心迎未来”评比表彰活动，共设计了“学习优秀”“奋发自强”“尊老孝亲”等18个先进个人典型，采取个人申报、班级演讲、院系推荐、学院批准的程序，每年在五四期间召开表彰大会。“闪光的青春”先进评比表彰活动取得了空前的好评和成效，极大地激发了学生的进取心和昂扬向上的精神风貌。随后，学校乘势而上，又开展了“班班寻找闪光点、争做闪光群体”的表彰活动。

党的十八大报告提出，在全社会开展社会主义核心价值观教育。为了使社会主义核心使价值观教育入心入脑，贴近学生，做到具体化、生活化，学院以“五德五爱”为平台，要求全院师生“爱我祖国、共创新辉煌”努力践行社会主义道德观；“爱我母校、共建和谐校园”即自觉遵守校园公德；“爱我专业、共育职业道德”即大力培养职业道德；“爱我家庭、共倡家庭美德”即积极弘扬家庭美德；“爱我荣誉、共塑个人品德”即不断提升个人品德，整体推进我校学生社会主义道德、校园公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升了学生的道德素质。“五德五爱”的主题教育通过抓典型、树榜样，找亮点、树信心，重实践、求实效，这项活动获得2013年江苏省教育厅高等学校教育管理“创新奖”，应天职业技术学院是江苏省民办高校中唯一获奖单位。

第二，以塑造美好心灵和健全心理为目标，实现思想政治教育和心理健康教育相结合，“闪光系列”“五德五爱”活动为学生塑造良好的思想道德品质奠定了基础。同时，应天职业技术学院十分重视大学生心理健康教育，邀请专家教授来院举办专题讲座。每年都选派辅导员参加省市部门关于思想政治教育和心理健康教育的培训，并对各院（系）二级心理辅导站发放专项补贴，学院要求全体辅导员任职三年内取得心理咨询师资格证书，并与绩效考核挂钩。学校除按照要求配备辅导员外，每个班级配备一名班主任，班主任的带班情况作为其晋升考核的必备条件，以加强思想政治工作和心理健康教育。此外，学校要求各班级每周坚持召开主题班会，学工办每月检查评比，在全院通报，使主题班会和心理健康教育有机结合，使学生从思想上受到教育，心理上得到快乐，综合素质得到提高。

第三，以树立“三观”为宗旨，实现学校教育和社会实践相结合。学校以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观为宗旨，积极发挥好实践育人平台作用。各院（系）都建立了专业实习和培训基地，学校每年都组织学生参加社会调研、勤工助学、志愿者服务、公益活动、“三下乡”、技能竞赛等多项实践活动，增强了学生的历史使命感和社会责任感，提升了学生报效祖国、奉献社会的综合素质与能力。应天职业技术学院怡老社老年服务项目入选江苏省南京市栖霞区“高校公益性社会组织培育中心”首批挂牌的实施项目。

第四，以爱国主义教育为抓手，实现理想信念教育与国防教育相结合。学校党政领导从讲政治高度抓国防教育，积极组织开展新生入学的“四个一”活动，即第一次“开学典礼暨军训动员大会”，第一次请军队教官做“国防在我心中”报告，第一次演讲“迈好大学生活第一步”，第一次上好“军事训练课程”。学校将军事理论教育课列入学院课程建设发展总体规划。2013年学校顺利通过了江苏省教育厅、省军区对应天职业技术学院军事理论课程的检查评估，江苏省教育厅评价：“领导高度重视、课程建设规范，部门协作有力，军训工作有序。”学校从2011年至今连续被江苏省教育厅、省军区评为“军训工作先进单位”，近年来，为部队输送了76名大学生士兵、士官，为国防现代化建设做出了积极贡献。