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期末投票选优秀教师不妥

2016-03-30

湖北教育·综合资讯 2016年3期
关键词:示范课本学期优秀教师

临近期末,学校组织全体教师进行投票,选出本学期的模范班主任、优秀教师和师德标兵。笔者觉得,这种方式虽然快捷,但方式不妥。首先,这种方式很容易导致教师互相拉拢,让教师之间产生矛盾,不利于团结。其次,用投票方式有时并不能真正选出大家心目中的优秀教师。期末评选优秀是一项严肃的工作,学校应该本着公正公开透明的原则,更多地结合教师平时的工作表现来综合评选,加强平时教学的量化考核力度,建立综合表现的档案记录,将教师在参加培训、上示范课、备课、作业批改、家校联系、爱岗敬业等方面一一量化,用常规业务进行考核,这样评选出来的结果更会让大家信服。另外,学校期末评选优秀教师也应该让学生代表和家长代表参与才能更具说服力。

——秦 峰(据《中国青年报》)

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