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数字化环境下高校图书馆纸质资源建设存在的问题与对策研究

2016-03-28于俊丽

赤峰学院学报·自然科学版 2016年24期
关键词:纸质图书数字化

于俊丽

(郑州工业应用技术学院 图书馆,河南 郑州 451150)

数字化环境下高校图书馆纸质资源建设存在的问题与对策研究

于俊丽

(郑州工业应用技术学院 图书馆,河南 郑州 451150)

数字化环境下纸质资源建设面临着图书上架、图书借阅率、图书购置经费、图书剔旧等诸多问题.高校图书馆可通过单册收藏图书、读者参与采购图书、下架图书再利用等措施将这些问题予以解决.本文对此进行了分析探讨.

数字化环境;文献资源建设;电子资源;纸本资源

高校图书馆的文献资源是为教学、科研服务的物质基础,也是评估高校办学条件的重要指标之一.随着大数据时代的到来,信息资源无缝隙的渗入我们的生活和工作,高校读者摄取资源的渠道也多样化.高校图书馆资源建设重点由传统纸质文献向电子文献转型,当代高校图书馆正向零门槛、无围墙、无纸化和高度共享的数字化资源时代发展.在数字化资源大发展的背景下,高校图书馆纸质资源的建设在夹缝中发展,如何用有限的经费去购置利用率逐年下降的纸质文献是现在高校图书馆都要面对和深思的问题.

1 高校图书馆纸质资源的建设现状

自1999年开始的高等教育(包括大学本科、研究生)不断扩大招生人数的教育改革政策以来,随着高校生源的增加,为满足生均文献资源的需求和达标比例,图书馆的纸质文献在扩招后的几年内迅速增加;另外90年代后民办高校的大兴发展、专科高校的升格扩大,很多高校图书馆馆舍再重建和扩建,图书馆的纸质文献在这种背景下迅速发展了近二十年.笔者通过问卷调查统计得出高校图书馆的纸质文献现状有如下特点:特价图书多、新书少、复本多、品种少、通俗读本多、精品图书少、辅助教学教材多、专业前沿图书少.造成现状的原因之一就是高校扩招,图书馆为了达到生均图书量,每年进书量都超过年进书生均图书3册的几倍,甚至几十倍.高校图书馆文献资源突飞猛进的发展了近二十年,现在图书馆纸质文献多是馆藏满架,旧书下架难等状况.

1.1 数字化环境下的纸质源建设

在网络信息全球共享的今天,数字化资源已上升到与能源一样重要的地位.数字化资源改变了信息资源的传播与利用方式,相对于传统图书馆的管理方式、服务理念,尤其是对文献资源建设带来了巨大的冲击.数字化资源是数字图书馆建设的基础,图书馆正在从重视纸质文献建设转移到重视数字化资源的建设上来.[1]西安交通大学图书馆的“规划”提出:优化发展网络信息资源,重点建设数据库及其它电子资源,重点学科保障要达到80%.确保馆藏电子资源优质化.为了按计划实施和完成图书馆的“发展规划”从2000年起,图书馆大幅度提高了自动化系统建设经费.2000年西安交通大学图书馆电子资源经费提高到图书馆总经费的25%,2002年又提出了要将电子资源经费控制在总经费的40%以下的计划.目前,西安交通大学图书馆的中外文电子期刊已增加12000余种,呈跳跃式发展,确保网络信息系统的配置和数据库资源建设的各项经费开支.[2]数字化资源建设已经是现代图书馆发展的必然趋势,纸质资源建设被分走一杯羹.纸质资源在图书馆的依赖性逐步减少,导致高校图书馆加大对数字化文献的收藏,减少纸质型文献的采集.

1.2 高校评估促建发展下纸质资源建设

五年一轮的本科教学评估又促使高校图书馆纸质资源建设,本科教学评的指标之一是图书生均册数达到70册至100册.目前多数高校为了保证评估指标达标,重点加强纸质文献的采购,特别是高校在临近评估之际,图书馆纸质文献的采集量迅速加大.这种重数量轻质量的畸形采购造成“后评估时代”的馆藏资源建设的隐患.

1.3 倡导全民阅读、建设书香校园下纸质资源建设

党的十六大明确提出了建设全民学习、终身学习的学习型社会的奋斗目标.国家提倡“全民阅读”,是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署全面落实党的“十六大”关于建设学习型社会要求的一项重要举措.在我国推行“全民阅读”已经的近十年个头,高校图书馆在推进“全民阅读、建设书香校园”中发挥的作用和优势显而易见工.高校图书馆为读者提供了良好的物理环境、管理环境、人文环境和信息环境;另外高校图书拥有丰富的文献资源,而且高校图书馆为了推广人性化服务,提高图书馆利用率,读者荐购已经在高校图书馆中广泛推广.为了倡导“全民阅读、建设书香校园”图书馆和书商联手举办“你选书,我买单”的个性化服务.这些举措都加大纸质文献的购进.

2 纸质资源建设面对的尴尬

现代高校图书馆纸质资源建设在数化字环境、本科教学评估、全民阅读等外界条件的影响和读者荐购、在校大学生必读多少册书的素质教育等内部因素的刺激下呈现螺旋式上升发展.所以各高校图书馆纸质资源的购置普遍出现如下尴尬现象.

2.1 图书上架的尴尬

知识的更新,各种文献资源迅速出版.本科教学评估促使纸质文献大量的购进,图书馆面临馆藏资源不断膨胀面临馆藏空间日益紧张的矛盾.大量图书验收入库,上架空间越来越小,图书不能及时上架甚至无架可上给图书馆管理带来很大压力.而现代高校图书馆建筑空间设计理念是扩大阅读空间,减少藏书空间.这都造成馆藏图书上架的尴尬局面.

2.2 图书借阅率的尴尬

借阅率是在指定的时间内,读者借出的全部纸本图书与图书馆总馆藏量的比率.借阅率的高低代表本馆图书的利用情况和作用.近年来,信息时代的发展和网络的普及、数字化资源已经成为现代人的阅读方式,另外电子图书获取方便、携带方便、免费下载、阅读方便等特点,电子借阅方式打破了时间和空间的限制,无论何时何地,只要有一部移动设备,图书馆仿佛就在读者身边.移动图书馆让读者体验到行万里路,读万卷书的理想状态.数字化资源的冲击使得传统的纸质文献的阅读率迅速下降.第20个世界读书日期间,据《人民日报》报道,高校图书馆借阅量创10年新低,2014年北大图书馆图书借阅总数62万册,为近10年最低,而在2006年这个数字是107万册.[3]文献资源丰富多彩的北大图书馆尚且如此,更何况其它高校图书馆了.这是图书馆界正在面对的问题,也是当代图书馆人要解决的问题.

2.3 图书购置经费的尴尬

随着纸质图书借阅率的下降,笔者对本校读者利用图书馆资源进行问卷调查分析,得出结果是42%的教师选择电子资源作为科研工作;80%的学生读者通过网络获取阅读;20%的学生读者到图书馆借书阅读.由此可见,现在的读者无是教师还是学生对数字化资源的需求比例比较高.图书馆在文献经费预算与配置划分和使用方面更倾向于利用率高的资源;另外现在书刊资料的价格上涨幅度很大,图书馆文献经费无法跟上书刊上涨的幅度,即便是文献总经费逐年上升,但实际购买力在下降.所以图书购置经费也是图书馆面临的问题.

2.4 图书剔旧的尴尬

高校图书馆馆藏资源随着在校生源逐年递增与图书馆藏书空间形成矛盾;另外读者外借阅读使图书折旧、破损也逐年增多,图书的剔旧下架收藏密集库是图书馆正在进行的工作.但图书馆的藏书空间有限,对剔旧图书收藏密集库上架已成困难.

3 纸质资源建设面对的尴尬应对的措施

3.1 单册藏书

纸质图书的采购是高校图书馆每年都在递增的,如果再采复本,会带来上架的麻烦.图书馆采书方案改为优先单册藏书的,专业图书、工具图书、高码洋图书都可限定在单册藏书之列.这样可以增加品种数,又节约采书资金.

3.2 读者参与采书

读者参与采书中的读者有两种群体,一是教师群体,另一个是学生群体.教师参与采书是每个高校图书馆都参与的事情,但学生群体参与采书还没有全面普及.让本校学生参加文献资源建设委员会,并选拔品学兼优的学生组成文献资源建设委员会成员,这是因为学生作为文献资源的主要使用者,并且是最大的受益者,其意见对文献源资建设具有一定的参考意义.高校文献资源建设的目的是保障教学科研资源采购,保障读者利用文献资源,这些直接关系到学生的学习和成长.让学生参与文献资源建设委员会的主要目标是:(1)让学生更好地理解和认识高等教育的内在价值和使命;(2)学生在参与文献资源建设决策时,结合自身学习需要,提出有价值的决策建议;(3)通过参与文献资源建设决策,学生能清楚地认识到文献资源建设与人才培养之间的重要联系,并树立正确的学习观念和学习目标;(4)学生在参与重大决策的时,会不断提升学生在团队合作、重大事项表决以及独立思考能力,促进其自身综合素质的发展;(5)通过直接参与文献资源建设委员会的工作,加深其对高校文献资源建设活动重要意义的认识,增强了学生利用文献资源的能力并提升自身专业素养.[5]

3.3 下架图书的再利用

下架图书一般是图书流通率高而破损的图书,破损严重的图书不能修补,破损不严重图书经过修补后还可以流通.这样的图书虽然是下架了,但读者的借阅频率还很高,把借阅频率高的下架图书整理归类后再上架利用.这样弥补纸质资源的馆藏量.

4 结束语

随着数字化资源的飞速发展和当今读者对其广泛的利用直接冲击着纸质资源,纸质资源的建设在螺旋上升,其面临的问题是高校图书馆界共同要探索和解决课题,笔者提出的解决方案是我们工作中的实践经验总结,希望可以为后续的研究工作提供借鉴和参考.

〔1〕何琍芳.论高校图书馆数字化资源建设[J].图书馆,2006(4).

〔2〕徐家燕.数字化图书馆资源建设的研究及实践[J].现代图书情报技术,2003.

〔3〕高校图书馆借阅量创十年新低,孩子今天你读书了吗?[EB/OL].[2015-07-21].http://edu.163.com/15/0416/09/ ANAHC4HP00294M9N_all.html.

〔4〕Lu Y.The Construction of Library’s Literature Resources After the Evaluation-The Change from Quantity to Quality [J].Sci-Tech Information Development& Economy,2012(16):30.

G253

A

1673-260X(2016)12-0152-02

2016-11-17

河南省社科联、经团联研究项目《“互联网+”背景下数字图书馆转型发展研究》(SKL-2016-1215)

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