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多维传播语境中播音主持的功能与拓展

2016-03-28张又文江西南昌大学前湖校区新闻与传播学院江西南昌330000

科技传播 2016年2期
关键词:播音主持

张又文江西南昌大学前湖校区 新闻与传播学院,江西南昌 330000



多维传播语境中播音主持的功能与拓展

张又文
江西南昌大学前湖校区 新闻与传播学院,江西南昌330000

摘要信息是人们每天都会触及到的,现在的人们可以通过各种途径获得自己所需要的信息,其中就包括了最为常见和最为习惯的一种方式那就是广播媒体。说起广播那就不得不说其播音主持这个职业。现在播音主持所处的是一种多维传播语境,那么就要求作为一个合格甚至优秀的播音主持必须要有扎实的专业素质,对待各种的突发状况也能够做到随机应变等等。传播的信息不能偏与自己的主观想法,必须实事求是的向公众传达。因此为了进一步提高播音主持的专业素质以及拓展能力,本文详细的介绍了当下播音主持发展的趋势以及播音主持的功能,最后研究了其功能的拓展,为的就是能够为当代的播音主持这个行业做出自己一点贡献。

关键词多维传播; 播音主持;功能拓展

传播语境的不断变化使得播音主持对于信息传播所占有的地位越来越重,作为信息传播的载体—播音主持必须具备扎实的专业知识,尤为重要的就是语言表达能力。本文主要对当下播音主持的现状及功能拓展进行了详细地分析。

1 多维传播语境下播音主持的境况及发展

由于现在网络的发展以及科技的进步,信息的传播不再局限于纸质的文字或者是播音主持者拿着稿子在镜头前的读稿,它变得更加的多元化,更加要求作为信息传播者之一的播音主持有着更加专业的素质。如今的播音主持不仅专业素质过硬而且都有某一方面的艺术才能,那么产生这一现象的原因是什么?在多维传播语境的时代,怎样才能够在众多的同行中脱颖而出?当下的教育已经不同于以前单一的文化课理论教育,它变得更加的丰富,全国能够培养播音主持的就数不胜数,而且每一年都会有大量的播音主持人才加入到传播信息这一个大集体中来,如果专业素质不过关,那么就会在这个行业里渐行渐远。良好的专业素质为自己在这个圈子里发光发彩打下了良好的基础,但是仅仅拥有这些是远远不够的。现在是一个多维传播的时代,信息的传播不再仅仅依靠报纸或者广播电视媒体,它又有新的平台加入进来,那就是互联网,互联网的出现给社会的各行各业一个强大的冲击力,每一天有不计其数的人们通过互联网这个平台获得各种各样的信息。因此作为一名优秀的播音主持工作人员就必须不断地充实自己,让自己不断地得到提升,仅仅从学校获得的理论知识已经不能够满足现有社会对一名优秀播音主持的要求。

互联网的发展以及人们观念的不断转变,让播音主持这个职业不仅仅局限在专业出身的人才身上,它更趋于大众化,这是因为现在的播音内容日益的多元化同时也出现了很多的表现形式,这是播音主持行业的一个进步。各种各样的形式吸引着人们的眼球,观众更加的偏向与贴近自己生活的以及涉及到自己兴趣的电视节目。各种各样的节目形式也时刻的考验着播音主持的应变能力。但是现在也存在日益严重的问题,那就是互联网的发展影响着播音主持的地位。每一年都会有许多的网络词汇,这是以前都不会存在的问题,这些网络词汇的出现在不断的改变着播音主持语境。作为一个跟得上时代潮流的播音主持不得不随着形势改变自己一板一眼的播音主持风格。还有一个突出的问题那就是播音主持的社会地位不再仅仅依靠上级领导或者组织进行评断,更多的让大众进行评价。舆论的力量在当下网络发展迅速的社会变得尤为重要。

2 多维传播语境中播音主持的主要功能

现在的传播语境与之前的相比较已经有了很大的改变,不似以前那么的单一,现在的传播语境已经是多维的,相应的就会引起播音主持的功能也发生了一定程度上的改变。多维的传播语境就预示这播音主持的功能也变的更加多样,但其主要的功能不外乎以下几个方面。

2.1播音主持的信息传播功能

作为一名合格的播音主持最为本质的工作不外乎是对信息的传播。但是即使是这样一项最为基础的功能不同水平的播音主持就会存在诸多的差异,播音水平上参差不齐,质量上有好有坏,这样一来信息传播就可能会造成听众的误解,有时还可能会造成一定消极的影响。因此作为一名播音主持一定要时刻将信息传播这项最基本但是同时有时最重要和核心的技能掌握。播音主持在进行工作的时候要清楚准确地表达所要传播信息的内容,语言上尽可能的精炼、简单和准确,相反如果表达模糊就会造成播报信息质量下降。总的来说播音主持应当不断地完善自己,对自己的工作应当精益求精。

2.2播音主持对所主持节目的掌控功能

每一个播音主持在参加工作后都会有各自主持的节目,同样也形成自己的主持风格。播音主持在主持节目的过程中必须能够掌控全局,能够控制节目的进度,不偏离该期节目的主题,同时也需要有自己的风格。若是所有主持都是同一种风格,那么对于观众来说就会缺少吸引力,形成千篇一律的节目。这就要求播音主持提前熟识整个节目的流程,提前做好准备。主持节目拥有自己的风格就能够加深观众对自己节目的印象,有助于自己播报信息内容及其意义的传播。

2.3播音主持对于当代文化的传播功能

现在文化的传播和引导不再单单的依靠教师、书本等等这些常见的载体。多媒体互联网的加入为文化的传播加入了新的途径。文化的多样性使得依靠传统的传播方式存在着很大的局限性,使得文化的传播所涉及到的范围较为狭窄,而现代的广播技术弥补了这一不足之处。因此这就使得播音主持在多维传播语境中作为传播文化使者具有很大的作用。

3 多维传播语境中播音主持功能拓展

前面我们已经了解了播音主持的一些基本功能,但是社会的发展不是停滞不前的,传播语境的多维化就要求播音主持不能满足于现状,应该更加的发展和拓展自己,发挥自己最大的价值,这就要求播音主持应该进行主持功能的拓展,本文认为为了使主持功能充分的得到提升应该从以下方面进行。

3.1不断进行深化

首先就是在原有功能的基础上进行进一步的深化,更加丰富自己,让自己“温故而知新”,从传统的知识中寻找新的突破点。但是要做到这一点并不是那么容易的,一般可以从以下几个方面进行着手,第一确定自己主持节目的主题之后进行素材的采集,这里素材的采集并不仅仅包括那些表面的,更应该明白节目主题所要表达的深层含义。简单的事件往往都会有很深的含义,这就要求播音主持是否能够领会到,是否能够将其传播给广大的观众,并使其在其中受益,这就是在播音主持传播信息功能上的进步。第二确定自己所理解的内涵是否是适应社会需求的,是否可以使广大的观众受益。对于一件事情的理解往往都不是单一的,每个人都会有不同的想法,这就要求播音主持广泛的听取别人的建议,同时将自己的想法分享个合作伙伴进行探讨,使文化的传播变得更加有意义。

3.2实现积极信息广泛传播

现代社会的播音主持更多的是面对公众和服务大众。作为公众人物一言一行都会成为大众关注的焦点和模仿的对象。那么作为公众人物就应该做出表率,做出更多传递正能量的行为和言语。这就要求播音主持应该时刻注意自己的言行,时刻考虑大众能否会接受,能否会对社会现象产生积极的作用,做到公众分享。积极向上的传播内容会更加有利于社会和谐的发展。

4 结论

综上所述,传播语境的不断发展也在不断地要求播音主持的不断进步,这就要求除了具备基础的功能更应该深入挖掘潜能。播音主持作为传播信息的主流部分更应该提高本身的专业素质,不断的丰富自己的知识储备,为社会的和谐发展做出很好的引导作用。总的来说,多维语境下播音主持功能不断地拓展是有利于该职业进一步向前迈进的。

参考文献

[1]李雪.多维传播语境下高校播音主持专业教学研究[J].新闻知识,2015(1).

[2]张晶.多维传播语境中播音主持的功能与拓展[J].西部广播电视,2014(12).

[3]于宙.基于多维传播语境下的播音主持功能与拓展研究[J].新闻研究导刊,2015(22).

中图分类号G2

文献标识码A

文章编号1674-6708(2015)155-0015-02

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