2016年全球科技市场发展趋势预测



2016年全球科技市场发展趋势预测

调研公司Juniper Research近日发布报告，对2016年全球科技市场的发展趋势进行了预测。报告指出，当前虚拟现实技术只是吸引了科技爱好者的极大兴趣，但2016年该技术将逐渐走进主流消费者市场。此外，可穿戴技术也将从个人消费市场走进企业市场，社交机器人将日益成为人类倾诉的对象，比4G网速快100倍的5G网络即将到来，而比特币技术将被越来越多的金融技术所采用。以下为Juniper Research预测的2016年10大科技趋势。

虚拟现实(VR)走向主流

当前，虚拟现实技术吸引了科技爱好者的极大兴趣。而2016年，虚拟现实将逐步走进主流消费者市场。该领域厂商主要包括索尼、HTC和Facebook Oculus，预计这些厂商2016年会推出新的虚拟现实头盔。当前虚拟现实头盔的价格已经在下滑，而2016年将进一步下降，其应用空间也将从游戏市场拓展到其他领域。

社交机器人日益普及

人类喜欢社交，总是想把自己的生活与他人分享。高兴时想把快乐分享给他人，郁闷时想得到他人的鼓励。但是，如果没有倾诉对象怎么办?答案是社交机器人。这类机器人能与人类互动，能解读人类情感 ，甚至根据一些线索来提升自己的行为能力。社交机器人的代表产品是软银公司开发的Pepper机器人，2015年6月上市后，1000台Pepper在一分钟内就被抢购一空。 2016年，预计其他厂商也将推出类似的社交机器人，如法国机器人公司Blue Frog Robotics。

可穿戴技术走进企业市场

当前，可穿戴技术主要停留在个人消费市场，而2016年将逐渐走进企业市场。在一项测试中，物流公司DHL为员工配备了智能眼镜，结果使商品挑拣效率提高了 25%。Juniper Research在报告中称，智能眼镜将率先走进企业市场。随后，其他可穿戴设备也将陆续跟进。

5G通信即将到来

当前，大部分智能手机都运行在3G或4G网络上，但所有人都在关注下一代通信技术，即5G网络。一旦5G网络普及，其速度将达到4G网络的100倍。目前已经有几家运营商在测试5G网络。例如，爱立信、华为和KPN2015年8月宣布将在荷兰测试5G网络，爱立信和日本软银2015年7月在东京对5G网络进行了测试，中兴则联手KT通信在首尔推出5G试验，而Verizon计划在2017年进行5G网络商用。

跨平台整合

由于人们浏览屏幕的时间越来越长，一些企业开始尝试提升各设备之间的通信能力，即所谓的“跨平台正整合”。微软最新一代操作系统Windows 10就允许同一网络上的不同设备进行同一款游戏。

比特币技术走进金融市场

虽然比特币在消费者市场经历了起伏跌宕，但金融机构仍在投资比特币底层技术，即“区块链”，希望将其引入各种交易中。“区块链”技术具有即时、透明的特性，尤其适用于跨国货币交易，这一特性已经吸引力金融机构的极大兴趣。Juniper Research在报告中称：“2016年，该技术在金融市场将大有用武之地。”

视频游戏机与云计算紧密结合

Juniper Research称，2016年最强大的游戏将依赖于视频游戏机与云服务的结合，完全转向基于云端的游戏还为时尚早。业界普遍认为，任天堂2016年将推出下一代游戏系统“Nintendo NX”，可通过云技术来降低成本。此外，索尼和微软等其他主要游戏公司也都开始支持该技术。

电子竞技成为新收入源

全球电子竞技产业规模已高达数十亿美元。一些比赛通过提供数百万美元的奖金吸引了数以百万计的在线观众，例如2015年在伦敦召开的Gfinity锦标赛，为获胜者提供了10万美元的奖金，吸引了全球3000多万观众。2016年，专业的电子竞技活动预计将通过提供在线直播服务来获取营收。

更多可确保数据安全的技术诞生

随着越来越多的设备接入互联网，以及人们频繁在社交网络上发布各种信息，数据量会越来越大，这就需要在规模和技术等多个方面强化安全措施。将来，新的软件安全技术要能够识别出网络行为的异常，而不是像现在这样识别软件中的恶意代码。

众筹将成为新的天使投资

得益于近期的一些法律调整，企业将来要融资又有了新的渠道。众筹之前只适用于厂商对一些新奇产品的小规模融资，但如今，创业公司可以通过向其他第三方出售公司部分股份进行大量融资。这种新一代的众筹被称为“资本众筹”。

“高校要利用在线教育促进教学改革，而不是简单替代现有的教育，所以高校一定要把在线课程与教学管理、教学手段、教学方法密切结合，有组织地开展教学，提升教学质量，而不是简单让学生完全在线上完成学习就能拿到学分。”

——复旦大学教师教学发展中心主任、复旦大学原副校长陆昉在接受《新京报》采访时表示，每个大学教育课程都有其系统性，还有其教学管理和课程要求，不能采用与社会大众同样的标准。

“安全和发展是一体之两翼、驱动之双轮。安全是发展的保障，发展是安全的目的。网络安全是全球性挑战，没有哪个国家能够置身事外、独善其身，维护网络安全是国际社会的共同责任。”

——国家主席习近平在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话中指出，各国应该携手努力，共同遏制信息技术滥用，反对网络监听和网络攻击，反对网络空间军备竞赛。

“‘互联网+’改变传统的远程教育将表现为机器人的教育改变为教育的机器人，系统的知识灌输改变为发现需要的知识，校园、教室、教师改变为 O2O，游戏化学习将成为制胜的法宝等。”

——中国工程院院士、中南大学校长张尧学在“2015中国国际远程教育大会”上如是说。

“智慧课堂特别要求学生之间的互动，主要是师生互动，现在更多强调学习共同体的建设。未来课堂的特征包括：环境、设备、资源、互动、教学的灵活性，在智慧的课堂中学生通过掌握丰富的资源来支撑他的学习和实践。”

——中国教育科学研究院院长曾天山在“国际指挥教育高峰论坛上”表示，智慧学习是从传统学习到“智慧+”的认知，包括内部认知、外部核心问题的识别，然后内外产生知识化进化，从而解决问题。智慧学习跟传统学习不同的是基于信息化和全球化和协同创新与知识融合的全新学习方法。