高校更名乱象透视



高校更名乱象透视

高校更名“高歌猛进”

2013年5月20日，上大学网发布的《2008至2013年教育部批准更名的全国高校名单目录》数据显示，自2008年3月至2013年5月，全国共有257所高等院校获得教育部批准而更名，占到当时全国高校总数的10.35%。更改的校名中，科技、财经、工商、文理、经济等词频繁出现在新校名中，成为被追捧的热词。2013年12月24日，河南更是一次性地为7所高校更名。

更名源于“隐性红利”

多位受访专家认为，有些高校更名举动有时迫于无奈，但应该看到部分高校执著地更名存在强烈的功利取向。除了追逐更好听的“名声”，更主要的是想从目前教育资源配置体系中，获得更大的现实利益。

一旦更名成功，不但能带来生源、学科扩容，在高校名录的排位上升、政策倾斜资金支持增加等多项利好，甚至连校领导的级别都会随之晋升。当然，受益的不只是校领导，也彰显了地方政绩——2014年5月，泸州专门成立“推进泸州医学院新区建设和更名工作领导小组”，担任组长的不是校长，而是泸州市委负责人。

本刊记者调查发现，高校更名在本校学生中似乎有着很强的“民意”基础，他们乐得毕业证看起来更光鲜。“很多用人单位很看重学校的名称。学校名字叫得响亮一些，会被另眼相看。”去年毕业的大学毕业生小张说，“我们学校2013年更改了名字，我此前毕业的不少师兄师姐就很羡慕。”

“在一定程度上，高校频繁更名也反映了中国教育行政主导力过强，教育行政部门过于提倡教育产业化，而造成无序扩招。”北京师范大学政府管理学院政治学研究所所长沈友军说，“国家以级别来分配教育资源，国人热衷于以名头来判断大学好坏，在这种大环境下，高校也不得不将更名放在提升教学质量前面。”

造成高校品牌流失

由于不少更名的高校地域和功能往往重合，校名“撞车”现象屡见不鲜。以泸州医学院为例，2015年6月1日，教育部发文，同意泸州医学院更名为四川医科大学，但这个决定曾遭到四川大学华西医学中心校友的抗议。校友们认为，四川医科大学的简称“川医”，容易与四川大学华西医学中心的前身（四川医学院、华西医科大学）的简称“川医”相混淆。

鉴于此，教育部有关负责人2016年1月26日在答记者问时表示，将完善学校名称使用的相关政策规定，防止引发高校校名冲突。

更令人尴尬的是，带“国”字号的高校已有二十余所，几乎将各个学科领域瓜分殆尽，“华南”、“华北”、“中南”、“西北”等覆盖大区域的高校也有五十所，很难再圈出新地。一些高校为了变大，甚至圈到了别人地盘。

在中国政治大学与公共管理学院教授鲁照旺看来，一所高校的校名，就像一家公司的字号，是无形资产，与学校的办学理念、治学风格紧紧融合在了一起，成为一所学校最重要的标志。随着岁月的积淀，一些高校的校名已成为相关大学的“金字招牌”。

“一些高校更名，直观上会割裂、黯淡或混淆相关大学的文化符号，不利于保留人们对相关大学长久以来形成的记忆，减损社会对相关高校的认同感。”鲁照旺说，“频繁更名使得大学文化断裂，造成大学品牌流失。”

（摘自《瞭望新闻周刊》2016年第6－7期 李松/文）