在信息技术课上培养学生的协作关系

吴清洋

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）05-350-01

信息技术.时代需要利用计算机自主学习、处理信息的人才。而作为教师，则有必要在信息技术课上培养学生的“协作”——自主学习的能力。创设各种有利于自主学习的合作氛围，使学生在宽松的氛围中掌握技能。信息时代的到来，有许多好处，如有利于学生们了解外面更广阔的世界，有利于扩大他们的知识面，有利于增长他们其他方面的知识，还可以提高自身素养等。但是作为一个事物，它同样存在着一些弊病，如容易使人与人之间的关系冷漠，产生不信任，自我性能越来越强等特点。针对这一问题，我觉得应充分利用信息技术课对学生进行写作学习的培养。

一、什么是协作学习

协作学习就是由多个学习者在交互与合作中共同完成某项学习任务与学习活动。学习者根据合作主题，借助一些手段结成学习伙伴，协商设计合作方案，讨论探索，展开合作行动，最终完成学习任务。这种模式强调学习者之间的沟通与交流，有利于培养学习者之间的人际交往能力、协作能力，增强团体意识。

二、协作学习的优点与特点

协作学习的核心是让学习者在互动与交流中“共同”去完成某项学习任务。协作学习能调动学习者的积极性，充分发挥学习者的潜能，对人的认识、情感、技能的发展有积极的促进作用。协作学习的优点表现为：协作学习可以促进学习者认知过程的重建，提高学习者思维的自由性、灵活性；协作学习还可以培养学习者积极的情感，增强学习者的团队协作意识，对团体产生参与感，认同感，归属感；协作学习还可以培养学习者的协作技巧，人际交往能力等。协作学习具有的特点为：自发性、合作性、商效性、交互性、多样性。

三、怎样在信息技术课中培养学生的协作学习

我在我校进行了一项研究。去年我只在初中一个班级搞了此项研究。采取了以下一些步骤和方法。

首先，向学生说明我搞这个研究的目的。告诉他们我这样做：第一，可以拉近我们彼此的距离。因为他们作为生活在信息时代的孩子，他们在想什么，他们在做什么，对什么感兴趣，我并不了解，这样做既可以使我对他们有所了解，又可以使我们的师生关系变得而和谐，使我和孩子们跟更能体现“朋友”关系，。第二，更重要的是可以增强他们同学之间的团结，让他们知道现在和未来与人协作学习，能够与别人愉快合作对他终究是有益处的。

其次，布置任务。

形式是：课前谈话5分钟（每次上课后的5分钟时间）

方法是：1、每次2-3人合作；

在课外利用各种途径（报刊、杂志、电子阅览室、图书馆等）查阅，搜集一些资料；

上可进行介绍、演示、操作、讲解。

其内容包括：

（1）感兴趣的音乐、歌曲、游戏、网站；

（2）社会上一些热点、焦点问题及事件；

（3）计算机使用上的一些小窍门；

（4）计算机领域内最新软件、硬件等。

学生在搜集材料时，事先定好两个人要讲什么，并分头去找可以找到的材料，然后把找到的材料汇总、整理，最后有条件的同学打出一份报告，没条件的同学写出一份报告。在最后阶段，有条件打出报告的同学能非常细心的给报告作出精彩的装饰；没条件的同学也能用美妙的画笔勾勒出与众不同的报告。每次上课时，两名或三名学生拿着他们已经做好的报告做“课前谈话”。别小看这短短的5分钟时间，课下学生不知花了他们多少心血才完成的。在做课前谈话的5分钟时间里，也是你操作，我讲解，你示范，我说明。具体实例：

1、在信息技术课上，通过一个学期的研究，现在学生们在课上除了课前谈话时，可以协作外，还在课上有了很好的体现。如学生在课上有了问题，如果老师没及时进行指导，旁边就会有学生默默地帮他解决问题，而以前课上你推我，互不谦让的事情少了，关心帮助同学的事情多了。不但帮助老师解决了难题，同学之间还加深了友情，何乐而不为呢？

2、在计算机兴趣班中，由于我校条件有限，所以对于学生动手操作这一环节，学生能根据教师做到听与做同步。这时候，学生之间的感情多是冷漠的，他会按照自己的意愿，互不干扰，我做我的，你做你的，不会等老师，或者自己慢慢做吧，才不会管其他同学。自从兴趣班学生中搞了协作学习研究后，现在遇到这种情况时，竟然会有同学主动找到我，跟我说想要辅导小同学。现在好了，低年级学生可以慢慢掌握我讲的知识，而我也可以腾出一些时间给这些大同学多讲一些其他知识了。

通过一段时间的研究，我觉得信息时代的优点很多，但是我们也应该意识到他的缺点，信息领域是个尖端领域，但是不能排除它有冷漠，强调自我为主的一面，我希望从小触及这个领域的孩子们。应该避免这不好的一面，使他们从小树立起与人协作的一面。

现在很多地方正在进行各类的信息技术培训，这种培训也提倡协作式、合作式的学习方式。培养学生的协作学习，可以使学生在学习过程中通过个人、两人或三人形式进行学习，达到协作学习的目的，使学生在学习过程中能相互合作，相互讨论，培养协作精神，而我个人认为现在的信息技术课正是为这种协作提供了很好的平台。