宝宝爱哭,分龄处理
2016-03-11陈秋妤
陈秋妤
宝宝不止爱哭而且特别难哄,每次都哭得大人心烦意乱、情绪低落。面对动不动就放声大哭的宝宝,身为父母的我们究竟该怎么做?
人类表达自身情绪的方法多种多样,哭只是其中的一种。然而对婴儿来讲,哭却是他们反映情绪的唯一语言。从这点讲,婴儿爱哭闹是再正常不过的现象。从婴儿成长发育的进度条上看,大部分婴儿必须要长到8个月大时才能开始懂得大人的语意。因此,我把8月龄作为分割线。
8个月前:满足宝宝的生理需求
8个月前的宝宝,哭闹是他们与父母进行交流的主要方式。这个时期的宝宝哭闹,一般都是生理需求引起的,当然也有可能是病理原因导致的。我的做法是仔细检查,具体问题具体解决。我会从哺乳间隔时间上来判断女儿哭闹是肚子饿了,还是尿裤湿了;也会摸摸女儿的脖子是否有汗来判断衣服多了还是少了;从女儿的活动量来猜测是累了还是困了……总之一句话,8个月前宝宝哭闹的唯一解决办法有且只有一个,那就是尽最大可能满足宝宝的生理需求。
一般情况下,只要满足了宝宝的生理需求,宝宝都会渐渐停止哭闹。当然,我也遇到过妥善处理后,女儿还是哭个不停的特殊情况。这个时候,我会在女儿的耳朵边发出“嘘”的声音,她的哭声有多大我的嘘声就有多大,这能快速让她安静下来。据说,在宝宝的语言里,“嘘”代表我爱你。虽然我不确定是否真的是这个意思,但此法真心奏效,屡试不爽,有需要的父母不妨一试。
8个月后:回应宝宝的心理需求
8个月后的宝宝渐渐能听懂不同音调语气以及成人的语言。同时,宝宝不再只有简单的生理需求,还会有心理需求。我女儿进入8个月后,哭的原因不再只是因为吃不饱或睡不好,她有时候哭只是因为她想提醒我带她外出走一走看一看;或是想要跟我撒娇亲热亲热而已。所以父母除了满足宝宝的生理需求外,还要学会观察、辨析并回应大月龄宝宝的心理需求。
但不管是生理需求或是心理需求,父母首先要辨析宝宝哭的原因,其次是检讨自己与宝宝的相处方式,最后才是着手去解决。以下是对大多数大月龄宝宝爱哭原因的归纳并附上我的感悟和办法:
1.哭被当成工具时,请示范更好的工具
2岁前的宝宝因为语言表达能力不够,当大人不能及时理解并回应她的需求时,她就很容易放弃平时习得的零散言语,转而用哭来表达她的诉求。面对这种情况,不建议父母采取快速满足宝宝的办法来让宝宝停止哭闹。相反地,父母可以抓住时机,延长时间满足宝宝,引导宝宝学会耐心、多渠道表达自己的需求。
我女儿在1岁半的时候想要靠自己脱掉尿裤,脱了一会无法脱掉,向我请求帮忙得不到我的即刻回应,或在遇到交流困难时,她就会沮丧地大哭大闹。当我弄明白她大哭的原因后,我会鼓励她用简单的语言和肢体来表达自己的需求,同时将这两种表达方式示范给她看,让她明白采取何种表达方式能够更快地获得他人的帮助。一次不行,就两次,不厌其烦地示范,慢慢地她用哭表达需求的次数就日益减少了。不得不说,这不仅能够促成宝宝的语言表达应用能力的成长,更能够让宝宝逐渐调整自己的行为,更好地知道如何与他人相处。
2.哭被当成武器时,请坚定平和地淡化
大月龄的宝宝不仅观察模仿能力强,而且分析总结能力更厉害。假若给宝宝发现,只要她一哭,父母总是迅速地满足她,她就尝到哭闹带来的甜头,那么她就很容易会把哭当成一个武器来用。面对宝宝的无理哭闹,或是宝宝仗着爷爷奶奶的宠爱一旦要求不被满足就哭闹不止时,父母应该淡化处理,态度坚定而平和。千万不要暴躁跳脚,或是威胁恐吓,更不要心软妥协。
迄今为止,我觉得有两个非常有效的方法,一是转移宝宝的注意力,比如突然问一个不相干或很有趣能吸引宝宝注意力的问题;二是快速带宝宝离开事发现场,耐心等宝宝发泄完情绪,再回应宝宝。宝宝冷静下来后,父母不要一味地说教,或是惩罚宝宝,而是要和宝宝共同讨论解决此类问题的最好办法,引导宝宝学会用语言表达自己的意见。这样做不仅能培养宝宝解决人与人之间的分歧的能力,而且能帮助宝宝学习如何与自己的欲望和坏情绪相处。
3.哭若是先天气质,请允许并静静陪伴
有一些宝宝的爱哭是与生俱来的。天生爱哭和天生爱笑一样,都不应该被过分放大,都应该被允许存在。
对此,我的解决办法很简单,就是直面宝宝的哭泣,陪着宝宝,允许宝宝哭泣。我的NLP (神经语言程序学)导师严肃指出,不要给宝宝贴标签。当你观察到自己的宝宝具有先天爱哭的气质时,请不要给宝宝贴上爱哭的标签,这会妨碍宝宝的自我修复与成长。取而代之的是,父母应该为宝宝提供宽松的环境,不要过多干预宝宝,也不要将宝宝的爱哭当成笑话与他人分享,应理解鼓励宝宝,唤醒宝宝内在修复的能力,适时地协助宝宝跨越障碍实现自我成长。
归根结底,宝宝的哭泣不应该被列为父母的麻烦,父母也不应该怀着解决麻烦的心态来对待。父母应该教会宝宝不再依靠哭泣解决问题,学会用语言和肢体动作来表达,教会宝宝如何与人相处。
作者介绍:
“女儿,你好。很高兴我是你妈,同时内心也暗暗期许,当时光丰满你的羽翼给你力量追求自己的梦想时,你也能很高兴我是你妈。”
喜爱用文字记录女儿的屎尿屁,热衷用陪伴倾听女儿的小内心。认为不是每位父母都天生就很能干,主张规则与平等育儿,积极探索新母亲的自我完善与情绪管理,推崇中国母亲读书运动。