宝宝大运动发育的指导要领
2016-03-11田园
田园
婴幼儿大动作的发展是有规律的,前后具有连续性。一项新技能的产生是建立在宝宝已有的全部能力的基础之上的。了解宝宝发育的规律,在生活中创造机会并给与适当引导,宝宝会更好地达到发育的目标。
那么,如何帮助宝宝更好地成长呢?以下是各阶段指导要领。
俯卧位抬头,3月龄前
3月龄前的宝宝大都还不会翻身,所以有意识地给宝宝提供俯卧的机会很重要。宝宝满月后,家长可以开始循序渐进地引导宝宝发展俯卧抬头的能力,让宝宝俯趴在床上(吃奶后20分钟内避免),面前15~20厘米处用玩具吸引宝宝抬头看,开始时每日1~2次、每次约半分钟左右,之后逐渐延长时间,增加次数。有了这样的练习机会,大多数宝宝都能很好的完成这一阶段的发育。
翻身,3~6月龄
在这一阶段,家长可以在宝宝仰卧位时,拉住他同侧的上肢和下肢,向一侧翻身,然后不给予帮助,改用玩具逗引宝宝主动翻至侧卧。当这个动作熟练后,可以把玩具放在身体一侧,拉宝宝一侧的下肢跨过另一侧下肢,让下肢翻转到俯卧位置,让宝宝的躯干及上肢在没有帮助的情况下,自行翻至俯卧。这样的练习,有助于宝宝更好地发展肢体与躯干的协调性,顺利地翻过身。
坐,6~8个月
怎样帮助宝宝发展坐位的躯干力量和肢体的平衡性呢?建议在4月龄后,让宝宝在清醒状态下多多趴着,这个姿势看似简单,对这阶段的宝宝却是很好的全身运动,能帮助锻炼腰背部肌肉的力量,发展躯干及四肢肌肉的协调性。此外,4月龄开始可逐渐给宝宝做一些拉坐的游戏,5月龄时适当地靠着物体坐,6月龄后给宝宝提供不倚靠任何支撑物独坐的机会,这样循序渐进地帮助宝宝完成坐的发育阶段。
爬。7~10月龄
宝宝进入移行运动的阶段,建议爸爸妈妈们在家里不要总抱着宝宝,给宝宝能自主移动身体、发现爬行乐趣的机会。当宝宝俯卧位时,在他前面放个最喜欢的玩具,按爬行运动模式帮助宝宝开始移动:交替移动宝宝双臂,与此同时,交替推宝宝对侧的脚(即:左手右脚、右手左脚的模式),让宝宝四肢协调交替着向前移动去够取玩具。爬行过程中宝宝常会出现倒着爬、腹部转圈的移动方式,这些都是爬行过程中的正常现象。按照正确的方式加以引导,重要的是给宝宝多创造机会练习,完成爬行这个大动作里程碑并不难。
站立,11~12月龄
这一阶段开始,可以让宝宝扶着茶几等高度适当的家具练习站立。当宝宝胸部可以不倚靠扶持物时,用玩具逗引宝宝放开一只手,练习只用一只手扶站。随后引导宝宝移动:把玩具放在宝宝挪几小步就能够到的地方,吸引宝宝侧向迈步去够取。此外,也可以将玩具放置在地面,吸引宝宝蹲下拾取,然后继续用玩具引导宝宝拉着家具练习站立。
行走,11~15月龄
行走需要躯干和四肢良好的平衡性,所以在练习行走的阶段,家长应多采用能推动的物体如矮凳、玩具推车等来辅助宝宝学步,不建议使用学步车。家长在不同位置用玩具等逗引宝宝,鼓励宝宝扶行前进直至独立行走到物品跟前去拿取。可以在各种家庭活动中让宝宝练习,例如让宝宝做助手,帮助拿、放物品,或者收拾玩具入箱,在来回移动的过程中掌握行走的技能,直至宝宝能够熟练行走。
TIPS:
要强调的是,每个宝宝动作的发育受遗传、家庭环境等的影响,在时间、形式上都会表现出一些个体化特征,用固定的某个时间点来衡量宝宝动作是否达标并不合适。而且,动作的发育是在阶段性积累后才到达一个里程碑,然后进入下一阶段的积累,所以在可接受的年龄范围内宝宝的动作发育达到标准,那么就是合适的。在生活中,爸爸妈妈要注意观察宝宝发育的阶段,并给予有针对性的,适度的引导,和宝宝在互动中体验成长的乐趣。