莲花

陈建宽

1

小时候常跟母亲前去宅院后山庙内烧香。

后山不是山，旁边也是宅院人家，只是绕过一座类似丘陵的土坡，皆是低矮灌木。常有野兔、山鼠出没，丛林里偶尔会有布谷鸟成群砉然飞起，景象煞是壮观。常是流连于草丛之中，寻找野兔或是山鼠的踪迹。

母亲站在庙口，说，进去拜拜。山庙红砖黑瓦，红色墙壁，颜色沉定。殿堂的神案上立着一尊观音像，白瓷塑身，手持净瓶，里间插着一支莲花，莲花盛开，洁白瓷实，纤尘不染。

母亲点起香火。常在那一刻间，方才山上玩弄泥沙、撩拨青草的紧张心情，就顿然消逝，沉静无比，仿佛所有杂念，全被收束于白色净瓶中，内心只剩一朵莲花。

2

在滨南学画的时候，常去附近的一个图书馆。

图书馆旁边是市区车站，人群嘈杂喧哗，常要穿过拥挤人流，绕过偏僻拐角才能到达。门口有高高门槛，夏天挂细竹凉席，冬日放下厚布帘，进入大门之后，便是一片幽静。管理人员皆是清一色服饰，面容清鲜有雅气，从不大声说话，来此处的人，也是如此。古老建筑，走廊阴暗，尽头是一个类似咖啡厅的休闲吧，供读者享用。

一个周末午后，下着雨，独坐窗前，翻阅图书。窗外天井有两棵粗大玉兰，几个孩子正往上面扔石头块，白色花瓣飘落，但听不到他们的声音，室内有很多人，大概是周末的缘故。正在入神，突然听到走廊一阵沙沙作响，抬头望去，是一位送水工，肩抬一桶纯净水。走到门头，他环顾一下室内，然后放下水，脱去了裹在脚上的防水塑料袋，还有鞋子，再抬起水，走到室内远处拐角的放水处，返身出去时再穿上。那个午后他连送三桶水，动作皆是如此。

让读者最终获得内心的沉静，是他的一双光着脚板的脚。他懂得这份沉静的美，因为他的内心有一座图书馆。

3

到桥南特殊学校参加一个文艺汇演。

节目中途，灯光亮起。一位白发苍苍的老者举着话筒，站在台前，说，很高兴能来看你们的演出，你们的表演很出色，歌声很美，很动听，让我仿佛回到了童年时代。听到了那些天然的，毫无杂质的声音，谢谢你们。话毕，他将一个信封，放入红色捐赠箱内，然后鞠躬，走下台。

掌声过后，晚会继续。在节目单上，看到是庆祝学校成立一周年，节目丰富，载歌载舞，喜庆热闹。

节目最后大屏幕上的一段影像。

从学校奠基到高楼崛起，然后是捐资者介绍，图文并茂。

文字的最后一句话，降临尘世的那一天，他就失去了听力。影像上的身影，是刚才的老者。

场内瞬间一片肃然无声，几秒钟后，顿然响起一阵热烈的掌声。

然后一片静默。

他们大部分也是失去听力的，或是失去声音的孩子。

他们使劲地举高、摇动手中的荧光棒，释放内心的情愫。

从来未曾见过如此场景，在一张张真实的具备感情和生命的脸上，会看到如此细腻真实的层面，如同看见了朵朵圣洁的莲花。