如何分配新同学

□陈东栋

如何分配新同学

□陈东栋

课间活动时间，跳跳和几个好朋友在教室里玩儿，看见班主任老师正趴在桌上算着什么。跳跳走上前问道：“老师，我们能帮您做些什么吗？”

班主任老师扶了扶眼镜，笑道：“我们学校二年级有两个班，二（1）班有35名学生，二（2）班有39名学生，这个学期要再转来6名二年级学生，该如何分配使两个班人数一样多呢？”

小青抢先说：“太简单了，6名学生平均分给两个班，每班3名。”

跳跳表示反对，说道：“不行，这样分两个班人数还是不相等，二（1）班比二（2）班少39－ 35=4（人），所以要从新来的6人中先分4人给一班，这样两班就一样多了，都是39人，再平均分剩下的6－4=2（人），每班分1人。这样二（1）班有35＋4＋1=40（人），二（2）班有39＋1=40（人），两班的人数一样多。”

亮亮点点头说：“跳跳的方法我赞同，我还有一种方法，二年级原来的人数加上转来的人数共有35＋39＋6=80（人），要使两班人数一样多，每班要有40人，所以二（1）班要新分配40-35=5（人），二（2）班新分配40-39=1（人）。”

班主任老师微笑着说：“我们来想一想明天如何欢迎新同学吧！”

（作者单位：江苏省常州市金坛区殷雪梅小学）

“一年级柜台（北师大版）”参考答案

一、略

二、略

三、1.4、5、7、8、9；7、52.3、4、5、7、8、10

（1）9（2）8（3）4（4）8，10（5）4

3.1、3、5、7、9

四、1.△△△△2.△△△3.○○○○○○4.○○○

五、1.（1）9（2）10

2.（1）2（2）0

3.2、5、3；多、5、2；少、3、5

4.10、0；0、4、5、7、8、10

六、1.√2.×3.√4.√

七、略

八、1.④③①⑤②2.○△△△△○