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科普类电视节目创作浅析

2016-03-02

西部广播电视 2016年18期
关键词:电视节目纪录片科普

余 群

(作者单位:上海卫计委健康促进处上海人口和计划生育宣教中心)

科普类电视节目创作浅析

余 群

(作者单位:上海卫计委健康促进处上海人口和计划生育宣教中心)

电视媒体是目前我国公民获取科学信息的主要渠道之一,在充分发挥多种媒体进行科普的同时,需要继续发挥电视媒体的优势,加大力度发展中国电视科普节目,尝试开拓出新的电视科普节目形式,加强科普电视节目的实验性、互动性及趣味性,促使电视艺术的丰富多样化,使科学知识的传播也具有了艺术的感召力,科学以轻松活泼的身姿出现在了电视荧屏之上,有效提高了我国人民的科学素养。目前,互联网技术的发展对其产生了一定的影响,科普类电视节目面临着一些生存问题,为了改变目前生存的现状,其需要实现全面的改革,不断创新,只有这样才能可持续发展。本文主要从电视节目的内容形式出发,对科普类电视节目创新发展进行了分析。

科普类电视节目;内容;形式;创新

从电视开始出现后,科普类节目成为了一个主要的电视节目类型,从20世纪60年代开始,中央电视台、上海电视台等作为我国新型的电视台,开始制作并且播放了非常优秀的科普类节目内容。相比于科普电影来说,电视节目并不是主流节目,其覆盖面积和影响范围等都无法与之相比拟[1]。

伴随着我国科教频道的成立,科普类电视节目传播范围、传播渠道也发生了很大的变化,在国内进入了一个比较快速的发展阶段。随着我国市场文化竞争的日益激烈及文化传播速度的提升,人们对于文化需求的逐渐增大,因此科普类节目在发展过程中,面临着很大的生存压力和发展压力。在这种态势下,如何更好地发展科普类电视节目,在大的市场环境下异军突起,改善科普类电视节目的发展和生存状况,成为了当前科普类电视节目工作人员值得注意的地方,也是急需解决的问题之一。因此,我国科普类电视节目需要重新制定发展战略,不断对科普类电视节目进行改版定位,这样才可以更好地促进国内科普类电视节目的可持续发展。令人欣慰的是,在广大科普类电视节目创作人员的努力下,我国科普类电视节目重新结合市场环境、人群需求进行了节目定位,同时对国外的一些科普类电视节目内容进行了借鉴,在此基础上进行了不断创新,在改版过后形成了多元化的发展格局,为新中国科普事业的发展奠定了基础,提供了很大的发展保障。下面就目前科普类电视节目作一些客观的创作分析。

1 传统的电视科普节目:故事化

从2000年开始,科教频道逐渐在全国范围内各个地方成立,专业科教频道成为了科普类电视节目传播的主要方式,央视的科教频道由于观看人群较广,内容也相对适合大众喜好,因此在收视率、满意度等各个方面获得了很大的好评,取得了较好的发展成绩,成为国内电视观众获取知识信息的一个主要方式。而国内各个省份也相应地推出了地方科教频道,其中也不乏一些较好的科教节目,例如浙江教育科技频道、山东科技教育频道等。

传统科普类电视节目为了更好地适应社会发展,在最近这些年的发展过程中,进行了很大的变革和完善,从内容、形式等各个方面不断加以完善和调整,其中以故事化叙述方式的科普类电视节目被很多的科普类电视节目制作人员借鉴,从央视科普类电视节目到各个地方的科普类电视节目内容和形式,也逐渐根据受众类型进行了变革,不断发展进步,将故事化作为科普类电视节目获取收视率的一个主要武器[2]。

《走近科学》就是一个以故事化叙述为主的代表性节目内容,从1998年6月份开办这档节目后,在18年的发展过程中,进行了多次的发展改革和调整变化,在2003年由于收视率逐渐下降而遭到了停止警告,之后该节目进行了大范围的改革,让故事化叙述方式成为了整个节目最大的特点,内容也从讲述一些枯燥的科学技术等方面的报道转变为讲述科学故事内容。在故事化方式的指导下,改版后的《走近科学》科普节目形成了一种以故事化叙述方式为主的内容,叙事过程也充满了更多的曲折、动态,视听画面也逐渐从传统节目内容走出。在改版后,将“人物采访加空镜头”大量充斥的局面进行了改革,形成了一种和叙事手段相结合的展现方式,使改版后的《走近科学》收视率不断提升,受到了大众的喜爱,同时也提升了该科普节目的知名度和影响度,为观众带来更多的科技知识。

以往的电视科普节目仍然是当前我国科普影视中最受欢迎、效果最佳的一种表现形式,在当前发展条件下,如何更好地提升电视科普节目的科学性、系统性、美观性、艺术性、传播度、美誉度与社会经济效益等成为了当前电视科普节目发展过程中面临的主要问题,也是未来的电视科普节目长期发展道路上需要解决的主要难题,有待于不断创新发展和进步。

当前江苏卫视推出了一个国内首档大型科学类真人秀电视节目《最强大脑》,这个节目的出现带来了很大的社会发展益处。其收视率持续上升,成为了同一时段电视节目的领导者,在晚上10点成为了收视之王。在这之前较少有科普类电视节目能够取得如此高的收视率。

《最强大脑》是一个创新度较高的科普电视节目类型,采用一种比较独特的方式将我国文化知识进行传播和传诵,用知识吸引人群,吸引观众,采用了一种科学又比较受欢迎的方式对传统科普电视节目进行了很大的改革和发展,将科普、真人秀、故事化紧密地结合起来。为了更加吸引人群,邀请了很多的当红明星,比如周杰伦、金秀贤等助阵,一方面起到了知识传播、科普教育的效果,另一方面也通过明星参与,吸引了更多的群众观看和参与,提高了收视率,同时也能够帮助大家在娱乐中学习。当然这是一档科普类电视节目,因此其主要目的还是为了达到科普的效果,《最强大脑》的科学标准也是非常高的,担任节目“科学判官”的魏坤琳的一句口头禅“科学是我评判的唯一标准”,让大家对这档节目的科学精神绝对相信。很多科学家以及教育家们评论说,《最强大脑》是一个不一样的科普节目。在这个娱乐节目大量充斥的时代,科普电视节目的市场占有份额在不断下降,但是《最强大脑》在市场环境中为科普电视节目占据了一席之地,并且不断发展壮大。

2 科普电视纪录片:寓教于乐

电视纪录片产业发展不断壮大,朝着更好的方向进步,获得了国家以及地方更多的支持和资本投资,纪录片创造水平也不断提升,也有电影院等多个地方专门播放纪录片内容,为电视纪录片在我国的发展奠定了良好的基础,提供了很好的经济、社会保障。同时,我国丰富的自然资源、复杂的地理环境、多姿多彩的地方舞蹈、丰富的社会文明等都为纪录片的拍摄提供了依据。事实上,历史文化、地理风景、科学前沿与行业专题等题材的纪录片都具有科学传播的意义和价值。比如:《舌尖上的中国》《大国崛起》等都是拍摄成功的纪录片,尤其是《舌尖上的中国》将我国各个地方的饮食习惯、独特的饮食结构、独特的食物种类等记录得比较完整,让观众通过一档科普类电视节目,就可以快速准确地了解到我国各个民族的文化、饮食特色。比如:山西的面食种类繁多、陕西的地方特色小吃繁多,一方面人们可以了解文化历史,了解自己国家的饮食特色和习惯;另一方面也为美食爱好者提供了美食学习的途径,成为了具有一定的社会价值意义和科普意义的电视纪录片,受到了全国范围内大量观众的喜爱,对于人们了解和认识历史、文化、社会发展等各个方面都有着很大的指导作用[3]。

3 从传者本位到受众本位的思考

从盈利模式来看,我国和国外的电视行业发展存在一定的差异,国外主要是采用收视费收取为主要的盈利方式,在国内主要是依靠广告,但是不同国家的科普节目盈利的前提是一致的,那就是必须有足够的受众人群,只有保证了收视率,才能够提升盈利效果。群众是电视节目产生社会经济效益的一个重要前提条件,也是提升我国社会经济效益的重要保证。观众不观看节目,节目也是不会有生命力的,比如:电影在播出后旨在提升电影票房,报纸旨在追求发行量等。

电视纪录片主要依靠媒体的传播,其受众人群主要是电视观众,因此纪录片在创造时,不应该仅仅是个人的娱乐爱好所致,一方面需要针对受众人群进行分析,制定出适合受众人群的电视节目;另一方面也需要结合时代发展需要,制作一些有益的电视节目,从而使该电视纪录片具有的科普价值和社会价值[4]。

我国的电视纪录片从开始出现到现在,一直都是一种高品位的电视节目类型,被人们普遍认为是由精英制作出的优秀的电视纪录片。高品位就比较重视纪录片对于历史的还原和传承,但是有一个很大的问题就是,我国电视纪录片创造人员,一般不会更多地去思考如何让纪录片受到观众的喜爱,仅仅是以电视纪录片的真实性传承作为主要的传播标准和表现标准,更加重视表达创造人员自己对于我国社会、文化、历史与人文地理等方面的哲学理念和认识,希望通过此种表达方式来传递给群众,引起群众的反思和认识。

我国的电视纪录片在娱乐方面还没有走远,但是叙事方式却在不断实践着,通过采用探索频道为代表的国外纪录片学习方式,延续了20年左右。我国电视纪录片在人文历史、故事等多个方面已经积累了一定的社会经验,取得了较好的发展成效,比如:我国央视电视节目播出的大型历史文化纪录片《敦煌》,在表现形式也更加多样性,内容也更加丰富完整,采用了叙事化的故事讲述方式,使用了“主题故事化、故事人物化,人物个性化”的方法。通过虚构一些人物故事,将我国传统历史文化完整呈现,这种故事化的表达方式一方面可以吸引受众人群,另一方面也使文化传播过程中不再是生硬的历史文化传播,而是增加了更多的人文色彩,让人印象深刻。《敦煌》所采用的故事化的创作手法值得肯定,更应该继续发扬。

电视纪录片和以往的科普节目存在一定的差异,电视纪录片的形式更加适应群众喜好,同时更具有市场竞争力,也许电视纪录片的形式没有一种明确的科学传播目的,但是却能够吸引更多的群众观看,无形中将文化、历史、人文地理特色等加以传承。人们相信,伴随着我国电视纪录片产业的不断发展和壮大,国内会有更多的电视纪录片被制作和传播,我国的文化、历史、人文地理特色等也将以更多的形式加以呈现,我国各个地方的地域特色也将不断被挖掘和展现,成为科普电视纪录片可以看作是中国科普电视节目重新发展定位的一个新途径。

4 带科普性质的综合类电视节目:趣味与知识并存

伴随着我国电视产业链的发展壮大,电视节目类型也逐渐增多,发展环境也变得复杂,电视节目题材范围扩大,题材内容也变得更加多元化。在电视节目播放过程中,更多地将科学技术、文化历史、人文风俗、地理特色等在节目中加以呈现,形成了一种新颖的展现模式。除了专门的科普节目,还出现了很多具有科普教育意义的电视节目,在综合类的电视频道中播出,如东方卫视的《1001个真相》,成为了我国电视传播的重要组成部分,为我国科普文化传播,电视内容不断丰富奠定了基础。

游戏益智类节目在最近几年的发展过程中,节目内容更加丰富,类型不断增加,很多优秀的作品,引领着社会发展潮流,比如:《开心辞典》就是一个非常受欢迎的游戏益智类节目,取得了较好的收视率,逐渐受到了大众的喜爱。游戏益智类节目在传播过程中,内容更加丰富,形式更加新颖,使整个传播过程更加生动、具体,吸引了大量的观众观看,提升了受众率,传播效果也不断改善和提升。

游戏益智类节目在发展过程中也进行了深化和改版,开始了一个全新的发展阶段。很多的游戏益智类节目逐渐在各个电视台出现,形成了一种高效率的竞争环境,在获取收视率方面也达到了一定的科普效应。很多的游戏益智类节目采用趣味性的方式,把科学文化与娱乐的方式相结合,从而能够在竞争激烈的市场环境中占有一席之地,同时也给社会传播了更多的正能量和社会文化,使人们在潜移默化中增强对于知识的获取和认识。同时,游戏益智类节目因其节目内容和形式的灵活性和吸引力,越来越成为电视科学传播的一种有效手段,也成为了科普类电视节目在未来一段时间的发展内追求的目标和形式。

很多真人秀节目《汉字英雄》《成语英雄》等的出现,能够为国家发现更多的人才,同时也可以激励更多的人参与到汉字、英语的学习过程中,抵消了互联网快速发展带来的弊端和冲击,采用了多元化、科学的、娱乐的展现形式,使节目在播放过程中,人们一方面可以考察自己的文化学习情况,另一方面也可以从别人的故事中获得启发,以更加强大的传播能力让科普效应不断扩大。同时,这些电视节目也成为了传统科普节目以外的电视节目类型,形成了一种新型的传播和发展方式,在很大程度上,其传播效果和传播方式比传统的科普节目的传播效果、传播方式更加适合社会发展需要,更加具有市场竞争力。

5 科普与科幻电视剧:科普电视节目的新方向思考

电视剧作为当今最广为接受的一种电视艺术形式,是中国观众看电视首选的一种类型,如果科学传播搭上电视剧的形式,必然能够产生很好的传播效果。像美剧《CSI犯罪现场调查》《急诊室的故事》等都起到了较好的科学传播效果。而一些科幻题材的电视剧,如美剧《危机边缘》《迷失》等也都对启发公众的科学思想和科学精神、传播科学知识具有重要的意义。

医疗剧在美剧、日剧及我国港剧中是成熟片种,代表作有《急诊室的故事》《白色巨塔》《侠骨仁心》等。他们的共同特点是,编剧医疗专业知识水平极高,片中大量表现对罕见病症的救治,充斥着对观众来说新鲜而刺激的医学术语。此外,这些剧目中并不会一味塑造医生的正面形象,相反,他们彼此的争斗、人性的挣扎、面对私利时的“小”都是很重要的戏点。当然,最终的价值观还是主流的,医生面对的不仅仅是病,更重要的是人,挽救一个人的生命很重要,挽救一个人生存的价值更重要。基于这些特点,年轻观众普遍喜欢这样的医疗剧题材,这给国内电视剧产业也树立了信心[5]。

医疗题材的电视剧从无到有,逐渐成为了市场上一个重要的类别,目前上海卫计委制作的《在人间》社会反响很大,展现了一线医务人员救死扶伤的人性,让社会更加了解和支持医疗工作者,一定程度上弥合了行业与社会间的不理解甚至误解。随着中国经济社会的快速发展和老龄化的加深,公众对于健康的需求日益增长,医疗题材的影视剧与整个医疗卫生行业,备受大众青睐。

我国科普类电视节目在当前激烈的市场竞争中呈现了很好的发展态势,在发展过程中,不断进行了改版和定位,目的就是为了更好地适应社会发展需要。同时在未来的发展过程中,笔者坚信,我国科普类电视节目将更加重视科学文化、口碑等,将科学文化和娱乐结合形成一种更好的传播发展方式,促进自身的可持续发展。

[1]黄雯.中国科普类电视节目的新格局[J].当代电视,2014(6).

[2]谢广岭,周荣庭,朱婧婷.信息化背景下电视科普栏目创新途径研究[J].科普研究,2015(1).

[3]柏天旸.中外科学实证类电视科普节目创作对比研究[J].西部广播电视,2015(5).

[4]乐琦,鞠超.我国电视科普节目发展进程与途径探索[J].科普研究,2012(1).

[5]甄跃辉.对谈话型电视科普节目的思考[J].黑龙江科技信息,2012(7).

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