绮丽的爱情景观——初探《我的父亲母亲》叙事风格

刘　娜

（黑龙江大学，黑龙江　哈尔滨　150000）

绮丽的爱情景观
——初探《我的父亲母亲》叙事风格

刘娜

（黑龙江大学，黑龙江哈尔滨150000）

电影《我的父亲母亲》自上映一直标榜清新、真挚的纯爱叙事风格，但是从叙事学的视角分析本片，其叙事风格却与片方宣传的清新文艺片有所背离。《我的父亲母亲》的影片叙事，在导演对小说原著的“强力阅读”之下，其重度能指化的人物塑造，空洞的空间叙事相互作用共同打造了一种景观式的叙事风格，在纯爱叙事的表象下呈现了一幕绮丽的爱情景观。经过对电影文本的叙事学分析，认为景观风格电影的产生作为意识形态的文化性延伸，折射了文化审美与精神生产过程中权力意识渗透的现实，同时也反映出了影像阅读过程中观看者综合能力的缺失。

叙事风格；景观叙事

一、《我的父亲母亲》景观叙事风格概述

电影的叙事风格是电影制作者“话语”的电影化，“话语”是电影中的“隐形叙事者所转述的视角和看法”，而“风格则是产生相应‘话语’”的机制和行为。《我的父亲母亲》呈现出一种景观式的爱情叙事风格。居伊·德波认为：“景观，即作为统治经济秩序的视觉映像。它利用各种媒介生产视觉形象，无意识地支配着人们的欲望结构。”［1］本片将电影的吸引力放在景观式的影像制作方面，以无直接影像暴力的、非干预的表象和影像群的构建使观看者进入爱情景观中，以应接不暇的视觉形象和重度能指化的人物塑造等手法吸引观看者成为景观的奴役者。在景观所造成的广泛的“娱乐”幻象迷惑之下，大多数观看者偏离了本真的批判性和创造性，被动地接受景观式爱情影像的呈现。

二、《我的父亲母亲》叙事风格分析

（一）强力的阅读：电影与小说原著意蕴的分裂

叙事性是电影与文学突出的共有特征和本质联系，陈犀未先生曾说过，“叙事性是连接小说和电影最坚固的中介”，但二者在叙事手段和效果等方面仍存在着较大的差异。电影叙事的共时性突出，主要通过图像的空间转换实现时间的流动。而文学叙事的历时性相对明显，通常以文字语言在时间线上的展开来结构全篇。影片改编自鲍十的小说《纪念》，作者以白描的手法和大量从生活中捕捉提炼出的生动细节，成功地塑造了父亲洛长余、母亲招娣和生子等一系列鲜活的人物形象。小说叙事沉稳，内容厚实，在朴素的话语间凸显了人性的丰富层次。而影片因导演对原著的“强力阅读”而进行了多方面的简化，无论是叙事频率上的处理手法，还是情节结构的删减等，都造成了原著小说叙事魅力的丢失。影片借对招娣爱之路极端化的视觉呈现凸显了导演强力阅读的最终指向，造成了电影与原著爱情及人性意蕴间的分裂。

（二）炫目而孤单：人物与主题间的撕裂

从叙事学开放的人物理论角度来看，“人物是一个建构过程，他将在矛盾中不断地被否定和置换”。查特曼的人物特性论认为：人物合理特性越多，人物性格就越丰富。影片对招娣的重度能指打造使人物失去了角色打磨过程中那种人性的尺度，导演的主体话语展现取代了人物在电影中的内在性格逻辑，角色不属于情节而属于导演的“话语”。作为片中爱情叙事的主体，招娣本身内在性格的挖掘被搁置一旁，对招娣女性炽热生命活力的影像叙事遮盖削减了对父母间爱的互动与坚守的叙事主题构建，角色本身的张力与复杂性在影片中被单极化的导演“话语”表达欲望湮没了。影片强解式的人物设定同时也造成了人物与对纯美爱情歌颂的主题的撕裂，使其成为绚目而孤单的符号化存在。

（三）空洞的凝视：电影空间与意境的割裂

电影空间是意境的主要传达方式，“任何一种电影的空间形态都与它的表意系统密切相连，也都与它的类型模式相互依赖”。影片《我的父亲母亲》中导演试图营造一个自然、古朴的意境来促进推动情节的发展。但是，影片中导演在给定常规的造景空间叙事镜头外，又在影片中布置了大量的空间镜头。空洞的空间叙事分散了观看者对正常叙事的理解，对于影片爱情叙事的推进毫无益处，景观叙事风格明显，导演数次频繁呈现人物的远景而有意放大空间的影像观感，造成了电影的空间与意境之间的割裂，这样的表现手法非但没有表达丰富而深邃的意象内容，反而使得人物在画面中的参与感被削弱，“空间超越了人物，超越了故事情境的发生的场地”，造成了人物与空间无法调和的观感。

三、影片景观式爱情叙事风格生成原因初探

（一）景观风格电影——意识形态的文化性延伸

景观不仅仅是图像和表演的呈现，更是意识形态的文化性延伸。“景观不是影像的堆积，而是以影像为中介的人们之间的社会关系。”［2］景观风格电影的产生折射了文化审美与精神生产中权力意识的遍在性渗透现实，影片中导演对迎棺送葬这种民俗仪式的大画面景观呈现，作为一种政治话语的隐喻表达，渗透了导演对父亲骆老师具有官方意识形态色彩的推崇与赞扬。居伊·德波认为：景观是一种由感性的可观看性建构起来的幻象。本片借对红棉袄、红发卡等“中国红”民俗文化的过度消费和表征完成了意识形态的文化性延伸，乡间爱情也成了一种民俗文化渲染之下的绮丽景观。

（二）景观电影影像阅读进程中观看者综合能力的缺失

叙事学理论认为，不同的阅读方式、不同的批评方法可能把一种影像文本转变成另一种文本，而文本的基本结构在阅读中成为开放的动态的意义生产过程。叙事是人们关照世界的一种方式，观看者应具备一套阐释文本的影像阅读程式。《我的父亲母亲》景观式的爱情叙事风格的形成反映了影像观看者对于文学接受方式和审美思维模式的改变。后现代视域下对文化的解构与颠覆某种程度上在消解着人类精神沿袭、传承与创新的文化自觉与反思意识，影像观看者缺乏把握影像阅读的类似于文学阅读中“文学能力”的综合能力，从而难以达到体悟文本深意的境界。

四、结语

《我的父亲母亲》整部影片体现出一种景观式的电影风格，影片的情节性让位于话语性，叙事风格趋于浓烈、概念化。影片虽然沿用了传统爱情叙事的外壳，缺少准确、深刻的电影表达。导演意在打造一部来自民间的爱情传奇，但在差强人意的原著改编、重度能指化的人物塑造相配合下，使一幅绮丽繁复的爱情景观于影像中呈现。

［1］居伊·德波.景观社会［M］.南京大学出版社，2007：10.

［2］戴锦华.电影理论与批评［M］.北京大学出版社，2007：73.

J905

A

1674-8883（2016）15-0191-01

刘娜（1987—），女，黑龙江哈尔滨人，黑龙江大学学生，研究方向：新闻学。