“冰棍”

张家口市宣化区工业街小学六

（44）班闫佳禾

“冰棍”

张家口市宣化区工业街小学六

（44）班闫佳禾

听到“冰棍”这个词，大家肯定想到的是冰爽可口的雪糕，其实你们都想错了，我写的“冰棍”乃是我那瘦骨嶙峋的表弟——贾晨晖。说起他的瘦，就是五个字：瘦出新高度！

贾晨晖的瘦简直“无与伦比”。网上流传着反手摸肚脐验证胖瘦的方法，我费尽九牛二虎之力才摸到了肚脐，我的表弟贾晨晖却比呼吸还轻松地就做到了。后来，又流传锁骨放硬币，我的锁骨只能放一个。他的锁骨呢？十个！十个!再后来，放硬币out了，升级成了养鱼，我便又找他来，只见他那两个锁骨，得！不用试，各养一条金鱼，活一天，妥妥的！

说起贾晨晖为什么这么瘦，是与他的饭量有着极大的关系。一次，我请了我的很多朋友到家里吃饭，当然也包括贾晨晖，我爸爸辛辛苦苦做了很多美味佳肴。只见贾晨晖用筷子“斯文”地夹起一粒米，放进嘴，嚼两

下，再咽下肚，这时别人已经一个鸡腿下肚了。吃的慢，那比别人多点时间也可以呀，不，他吃饭比别人用的时间都短。于是我们称他吃饭叫：吃猫食。这还不算完，经过他一段时间的“努力”，我们对他的评价有了升级：吃鸟食。最后，达到了最高级：吃得比鸟还少！简直是登峰造极，将这吃饭的“艺术”发展到了炉火纯青的地步。

我希望大家不要向贾晨晖学习，不然，你也会变成活脱脱的“冰棍”。

（指导老师：张海燕）

高启山老师点评：

小作者在日常生活中，一定非常善于对比着进行细致观察——笔下有不同于他人的特点。为了把这个特点写清楚，小作者将要写人物与其他人进行了实际的“对比试验”和“对比观察”，抓住显著的差别，又抓住细微的表现，于是，笔下人物“瘦”的外形特点和成因，非常形象地呈现在了读者面前。

小作者还一定是非常爱读书、读过很多书的孩子。你读着他的文字，感受着他的言语的幽默，不读过很多书，是很难把“反话”说得那么到位，让读者在感受表弟“奇瘦”之余，感受读文章的快乐！