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浅谈全媒体时代广播电视播音主持人的转型和升级

2016-03-01

西部广播电视 2016年22期
关键词:广播电视主持人媒介

赵 鑫

(作者单位:威海市广播电视台)

浅谈全媒体时代广播电视播音主持人的转型和升级

赵 鑫

(作者单位:威海市广播电视台)

全媒体时代的到来,使传统广播电视媒体的生存秩序被打破。根据“适者生存、优胜劣汰”的生存法则,作为广播电视播音主持人需要时刻关注媒介环境动态,在复杂多变的媒介环境中完成转型和升级,才能促进广播电视媒体的进一步发展。

全媒体;广播电视;播音主持人

人才是广播电视媒体创新发展的核心所在,而作为广播电视播音主持人就需要在全媒体时代背景下尽快地实现转型和升级。

1 转型:广播电视播音主持人角色的重新定位

1.1 提高媒介互动意识,做“多才”的主持人

全媒体时代,作为播音主持人需要提高媒介互动意识,需要积极与受众展开良好的互动交流,从而实现双方信息共享,以此来吸引更多的受众人群。播音主持人是整个广播电视节目编排的支柱人物,在很大程度上决定了节目的质量,主持人个人超强的魅力、职业素养及工作经验能赋予节目“灵魂”,打造出品牌节目。为此,全媒体时代,广播电视播音主持人必须才华横溢,能够达到节目编排所想要的互动效果,培育长期稳定的受众群体。

1.2 增加信息的附加值,做“专业”的解读者

全媒体时代,广播电视播音主持人逐渐由传统的信息传递者向专业的解读者演变。广大受众群体能够接收到信息的渠道越来越多且速度越来越快,但是与传统的广播电视媒体相比,新媒体、自媒体所传递的信息在深度挖掘和解析方面依然不足,受众接收的信息专业程度低,多数还属于原生态信息。况且在纷繁复杂的全媒体时代,即便是播音主持人的自我形象被弱化,但其“权威性”“导向性”“专业性”仍在,尤其是对信息的“专业”传递和解读正是广大受众群体迫切需要的。因此,广播电视播音主持人必须丰富自身的知识,具备与节目相匹配的专业素养,在对信息进行基本陈述的基础上提高信息的附加值,为广大受众群体带来深层次的信息解读,以便于最大程度满足受众的需求。

1.3 锤炼个人主持风格,做有“个性”的主持人

全媒体时代,广播电视节目要想脱颖而出,离不开有一定影响力的播音主持人。是否具有独特性的主持风格也是衡量优秀主持人的一个重要标准。尤其是现在,各种各样的节目层出不穷,但是有魅力有个性的主持人却不多,一些品牌节目的成功需要优秀的主持人作支撑。所以,不管时代如何发展,锤炼自己的风格及提高自己的主持能力是一个主持人终生奋斗的目标。优秀主持人无一不是经过刻苦训练、努力创新形成了自己的独特风格而成功的。观众会因为喜欢上某一个主持人而喜欢上这个节目,而让人眼睛一亮、耳目一新、记忆深刻的还是其独具魅力的主持风格。因此,在全媒体时代背景下,广播电视播音主持人应该提高自身的语言艺术性,将自身个性化的主持风格与具体的节目和场景相融合,努力打造品牌节目。此外,全媒体时代,广播电视播音主持人也可以利用微信、微博等新媒介宣传和塑造自己的个性,提高自己在观众心目中的形象,进而增加自己的知名度和受喜爱度。

2 升级:广播电视播音主持人发展的必然要求

2.1 由“单向型”向“复合型”升级

传统的广播电视播音主持人在流水线工作模式下,仅仅是按照编导的安排或者编辑好的文字进行有声语言的二次创作。但是随着全媒体时代的到来,受众获得信息的途径和内容都有了很大改变,主持人如果还是“单向型”发展,仅仅做好“二次发声”,难免会让节目的内容显得生硬,不能适应多元化的媒体发展形势以及受众需求。与此同时,单向型也会抑制播音主持人的职业发展。因此,全媒体时代,广播电视播音主持人需要向“复合型”人才升级,不断提升自己的综合素质与能力,集采访、编辑和播报为一体,能够为节目融入创新意识,并善于借助丰富多样的多媒体手段,传递给观众喜闻乐见的信息。

2.2 由“单元化”向“多元化”升级

全媒体时代,社会文化多元化发展使受众的审美需要开始发生改变,受众开始由被动的信息接受者向主动的信息传播者转变,对于广播电视节目更为“挑剔”。多元化的社会环境要求广播电视播音主持人具备多元化的主持风格,以满足将来观众多元化的情感诉求。广播电视播音主持人应该利用微信、微博等平台实现主持人与受众的良好互动,同时主持人不能完全依赖编导的台本,应积极主动地利用新媒介来丰富自己的主持形式,拓宽节目内容的来源渠道。

2.3 由“执行者”走向“试水者”

全媒体时代,作为播音主持人必须清晰地认识到自己在整个节目中的重要地位并积极参与到节目的创作编排与后期制作中来。在竞争日益激烈的市场环境下,媒介融合趋势愈发明显,受众获取信息的途径愈发宽畅,广播电视需要打造自己的品牌节目,走主持人品牌化道路无疑是最有效的途径。主持人需要做一名敢于挑战和创新的“试水者”,而不是单纯的“执行者”,应发挥自身的主观能动性,将好的想法融入所主持的节目中,进而提高整个节目的影响力。

[1]孙愈.新媒体环境下主持人的角色转型[J].视听,2015(8).

[2]杨琦.浅析播音主持人才发展及个性风格培养[J].当代教育实践与教学研究:电子版,2015(8).

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