浅议新时期深化党员思想教育的长效机制

2016-03-01张宗荣

新教育时代电子杂志(教师版) 2016年17期

关键词：长效机制两学党员

张宗荣

（北京市纺织党校北京）

浅议新时期深化党员思想教育的长效机制

张宗荣

（北京市纺织党校北京）

做好党员的思想教育工作是党在建设与发展过程中的基本任务。从实际上来说，在党的历史上思想建设工作一直占据着重要的位置。在新时期，我党面临着十分复杂的局面，因此，就要做好党的执政能力建设工作，以此来提高思想政治教育的效果。基于此，本文针对新时期深化党员思想教育的长效机制及两学一做在深化党员思想教育方面的重要作用进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

新时期深化党员思想教育长效机制

前言

党员思想教育工作本质上就是在学习马克思主义基本理论的基础上来提高党员的世界观、人生观与价值观，同时还要不断提高对问题的分析与解决能力，这样才能做好现代化的社会主义建设工作。只有真正加强党的执政能力建设，才能提高我国党员的思想政治素养与理念，同时也是在党员建设中需要长期坚持的根本任务之一。

一、两学一做巩固党员思想灵魂

党在各级组织中通过开展组织活动或是通过不同的宣传媒体等来对党员进行教育。通过提高党员的思想素质与政治素养，来实现对党员实践活动的有效指导，以此来充分发挥出党员的模范作用，这样也就可以提高党组织的战斗力与凝聚力。党员的思想教育工作已经成为了党思想建设的重要内容之一，同时也是党建工作中的重要环节之一［1］。

当前，中央提出“两学一做”，是提升党员思想政治建设的重要部署，也是巩固党员干部思想灵魂的重要选择。所谓“两学”是指学习党的规章制度以及学习系列讲话，而“一做”则是指做合格的党员。党员思想政治建设在两学一做的指导下展开、完成。

加强两学一做，要推动党内教育，由集中性教育逐渐转向经常性的教育，从而不断巩固党员干部的思想政治教育工作。其次党员的思想政治教育必须要有恒心与毅力，能够不断坚持，持续提升党员的思想政治素养。党的思想建设有些工作需要常态化、制度化，有些工作则是要集中一段时间进行不断强化，并且一些问题必须要结合实际情况进行针对性的解决。两学一做学习教育的有效部署则充分展现出了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，并且可以充分体现出环环相扣以及步步深入推进党的建设要求，推进全面从严治党的政治动力，从而有效协调四个全面的战略部署。最后对于思想政治的根本建设来说，若是出现了松口气的念头，以及一些差不多的想法，那么思想上的问题将无法得到有效的根治，若是整个队伍的基础强化了，那么一些突出问题将会得到有效解决。并且在很大程度上保证全党思想的一致性，能够让全党思想与党中央保持高度统一，以此来树立一个有理想有价值的马克思主义政党。在社会主义事业不断发展的过程中，广大党员干部必须要不断提升自身的思想政治素养，能够勇于担当，聚集务实高效、干事创业的能力，并且要不断提升自身的办事处事能力，从而来不断夯实基层党建工作，加强责任意识，树立良好的形象。

两学一做主要是为了端正思想作风，解决突出问题，党员要将两学一做工作有效融入到日常的生活中，能够坚持以党支部为基本单位，不断落实党员日常管理制度，并且要将常态化的思想建设、作风建设以及纪律建设融为一体。在两学一做的要求下，每一个党员都要怀有忠诚之心，能够自觉遵守党章，提升党性修养，并且要坚定党员理想信念，在思想、行动上与党保持一致，从而来利用社会主义理论体系来武装自身，不断提升自身的实践能力，提升责任意识，从而来发挥自身的作用。

二、做好党员思想教育工作的作用

在新时期社会环境的影响下，我党也开始面临着更加复杂的形式与快速变化的国内环境。从国际的层面上看，在多极化与经济全球化的不断影响下，科学技术有了一定程度的提高，这样也就使得我国与其他国际强国间综合国力竞争开始日渐加剧，国际社会中霸权主义与强权政治也依然存在。而且就现阶段来说，对世界和平与发展产生影响的因素相对较多，一些发达国家在经济上占据优势地位的压力也依然存在。而从国内的层面上来说，随着我国社会主义的不断深化与发展，工业化的进程也开始逐渐加快，这样也就促使了我国的社会主义现代化建设开始向着全新的阶段发展了，致使我国处于一个社会矛盾、社会问题不断突出的阶段中。因此，针对这一时期的特点，就要坚持做好党的建设工作。在十八大以后，开始提出了加强党的建设，今年中央又部署了两学一做教育活动，可以说是解决党员与党员领导干部思想问题的基础。两学一做可以帮助我们更好的认识中国共产党的本质，增强中国共产党的生命力和活力。对党组织这个主体来说，党员是党组织这个肌体中的细胞，要保证党员思想状况适应社会发展以及党性修养不断提高，这样才能真正保证党组织的凝聚力与战斗力。因此，可以说在党的建设过程中要通过两学一做完善党员的思想政治教育工作，以此来保证党的思想建设工作可以落实到实际中去［2］。

我国的党组织队伍已经十分的庞大了，党员在各自的岗位上艰苦奋斗，甘于奉献，这样也就充分体现出了我国党员的模范作用。但是在实际中由于受到不同因素的影响，使得一些背离党员本质的现象不断出现，从思想教育的现状来说，一些党员与干部并没有认识到理论学习的重要性，这样也就使得自身的理论水平存在着一定的不足，且在实际工作中也就难以运用好科学的指导方法。其次，对于一些党员来说，存在着理想信念上的不足，这样也就使得自身的觉悟不高，最终也就使得其为人民服务意识不足，实际工作中也就难以履行出党员的义务。再次，一些党员自身的政治敏锐程度不足，也就没有认识到做好主观世界改造的重要性，在面对大是大非问题时，也不能实现有力的抵制，最终也就出现了以权谋私或是贪赃枉法等现象的发生。从实际上来说，这些问题虽然并不是主流，但是还是要引起足够的重视，针对已经存在的问题要采取有效的措施，从思想、组织以及制度等方面出发来解决实际问题。从思想建设的层面上来说，要做好党员的思想政治教育工作，通过两学一做，提高党员的思想政治素养，提高先进意识，全面激发出党员的自觉性与责任感。

以往党在开展思想教育的过程中十分注重开展党员的思想教育工作，做好党员的思想教育，并以此作为党思想建设中的重要组成部分。通过当前形势与任务，开展党员的思想教育工作，可以实现将集中的教育活动与党组织经常性的教育活动结合在一起。要实现党在现阶段的使命与目标，就要做好党的建设工作，发挥出党的创造力。同时还要根据时代发展的需求来对党的活动方式以及构成等方面进行改进，在增强思想教育的过程中保证针对性与时代性，这样才能充分发挥出党员的思想教育工作的效果［3］。

三、构建出党员思想教育的长效机制

对于党员思想教育工作来说，两学一做体系中包含了马克思主义基本理论教育，以及科学的人生观、世界观与价值观的教育。为了保证党的思想教育可以落实到实际中去，就要建立出科学的教育机制，以此来保证教育的长期性、创新性，体现出两学一做的重要性。

1.建立出完善的领导机制

建立出完善的领导机制，可以保证组织间的协调性，同时也可以实现齐抓共管，通过通力协作来进行的思想教育工作机制。只有将思想教育融入到工作的总体部署中去，才能保证所制定的阶段性学习教育计划具有可行性。对于党委来说，也要认识到健全政治理论学习制度的重要性，创建出良好的自主学习氛围，加大两学一做的宣传力度，促使党员可以主动参与到学习中去。其次，要及时开展思想教育工作的研讨会，以此来保证党员思想情况的准确性，同时还要采取有针对性的措施，做好各个阶段两学一做的部署与教育工作，通过层层落实来将思想教育工作落实到实际中去［4］。

2.建立出完善的学习教育机制

对于一些还没有认识到加强马克思主义理论学习的重要性的党员来说，学习的主动性与积极性不足。只有真正形成全民学习，才能养成终身学习的习惯，这样也就可以满足人的全面发展需求。因此，在实际中就要严格按照两学一做的科学理论，掌握好规律，满足创新性的需求，确立出建设马克思主义学习型的政党战略任务，同时还要在各级组织中形成相应的学习风气，对于党员来说，也要建立出终身学习的理念，营造出全体学习与自主学习的良好氛围，通过建立出集体学习制度，来保证教育的有效性。

3.建立出完善的思想教育制度

在长期的发展过程中我国党已经在建设中积累的丰富的经验，因此，在实际中就要结合好当前的形势，做好继承与发扬工作，同时还要根据实践发展的需求来对自身的教学理论进行创新。其次，要认识到在改革发展的过程中思想教育的环境以及任务等方面都发生了相应的变化，所以也就对我国党员产生出了相应的影响。因此，在实际中就要将学习与两学一做的理论结合在一起，保证观念上的全新性和创新性，这样才能增强教育的针对性与时效性。在创新学习上还要针对不同的人员来制定出不同的要求，以此来保证教育活动的侧重性［5］。