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河北:中学校长组团进京丰富教育跨地域交流形式

2016-03-01

新课程研究 2016年6期
关键词:组团河北京津冀



河北:中学校长组团进京丰富教育跨地域交流形式

北京初中校本学期最后一次开放性科学实践活动现场来了40多位河北省教育工作者。组团而来的河北校长们看完北京孩子的初中实践课后表示,希望北京的资源能向河北的学生开放,丰富京津冀教育跨地域交流的实现形式。

2015年10月,北京启动初中生开放性科学实践活动。目前,该活动共上线851个项目,涉及电子与控制、健康与安全、结构与机械、能源与材料、数据与信息和自然与环境等七大类。学生可以根据实际情况通过自主选课、团体预约和送课到校3种不同方式参加活动

邯郸市教育局局长贾向荣表示:“希望北京这样丰富的资源也能向我们的中小学生开放,让邯郸的学生也有机会走进北京的科技资源单位,参加科学实践活动。”

北京市教委相关负责人表示,未来将探索京津冀三地教育资源共享机制,一方面将北京丰富的文化科技等社会大课堂资源向天津、河北学生开放;另一方面探索将天津、河北两地独特的地方教育资源向北京中小学生开放。

(摘自:《中国教育报》)

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