家长素质对孩子成长的影响探究

董青青

（兰州第六十四中学 甘肃兰州 730060）

家长素质对孩子成长的影响探究

董青青

（兰州第六十四中学 甘肃兰州 730060）

孩子的心灵是较为“奇怪”的结构，他们会将自己可能到的现象，当做是有趣的事情并模仿，长此以往，就会形成一个习惯，然而，与孩子接触最多的就是家长，家长每天都会和孩子在一起玩耍、生活等，由此可见，家长的行为与素质对孩子成长起着决定性作用，这就需要家长保证自身良好的榜样作用，能够引导学生形成良好的学习习惯，促进学生情感体系的优化。

家长素质 孩子成长 影响因素

目前，我国一些家长在行为举止方面还存在较多不足之处，对孩子的成长造成不良影响，如果家长不能树立正确的思想观念，及时纠正不正确的行为，保证不会抑制孩子的健康成长，根据家长对孩子影响的实际情况分析，提出几点解决意见，以供家长参考。

家长错误行为对孩子成长的影响

家长是孩子成长过程中的模仿者，家长错误的观念或是行为都会对孩子的成长造成不良影响，具体错误行为包括以下几点：

1．家长思想认识不清对孩子学习的影响。

近年来，国家已经实行了高校毕业生不分配工作的制度，也就是高校学生在毕业之后要自己找工作，这就导致家长对孩子的学习产生错误认知，多数家长认为孩子只要上完初中或是高中就可以，继续读大学也没什么意义，认为学校不给分配工作就没有必须上大学，部分家长甚至在孩子学习的过程中，说一些不该说的话，导致孩子在家长的熏染下，形成错误的思想观念，甚至会产生厌学的心理，导致孩子不求上进、逃学、形成不良习气等。一些孩子过早步入社会，就会对其心理健康造成影响，如果家长不能意识到此类问题的严重性，就会对孩子的成长造成抑制性影响[1]。

2．家长文化素养低对孩子习惯的影响

家长的文化素质低，不仅不能为孩子提供功课辅导，还无法为孩子做出良好的榜样。多数家长在文化素养低的情况下，就会产生不正确的思想，认为没有文化素养也可以在社会上立足，然而，在将来的社会发展中，文化素质低的人无法正常就业与生存，这就导致孩子在实际发展过程中，受到不良理念的影响。一些孩子会形成自私、无合作精神的观念，甚至与家长顶嘴，不能优化自身的行为体系，在一定程度上，会影响孩子的成长体系。另外，在家长对孩子期望值升高的时候，就会对孩子施加压力，不懂得鼓励孩子，甚至会形成较为严重的心理阴影，导致孩子心理承受能力降低，对其成长造成较为不利的影响[2]。

3．家长不良行为对孩子成长的影响

家长是孩子的榜样，如果家长的行为不良，就会影响孩子的成长。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”如果家长在日常生活中污言秽语，就会使得孩子养成不良的行为习惯。如果家长在日常行为中随地乱扔垃圾、家长物品摆放不整齐，孩子就不会讲卫生，甚至在上学的时候不洗脸、不洗手、不洗脚、不梳理头发等，对自身仪表不重视。如果家长在工作中不完成任务，学生也会养成不完成作业的习惯，或者在作业上随便写作，不注意教师的要求，不遵守学校的规范等，导致学生的后续发展受到不利影响[3]。

家长不良行为的纠正策略

当前，多数家长在行为、思想观念等方面还没有正确认识，无法为孩子树立良好的榜样，不能发挥自身的教育优势，导致孩子在日后成长过程中，经常出现不良行为。基于此，家长必须要注重自身的行为习惯，树立良好的榜样，发挥自身教育作用，提高自身知识素养，进而优化孩子的成长模式。具体包括以下几点：

1．树立正确的思想观念

在家长实际发展过程中，必须要树立正确的思想观念，保证能够提高自身的良好意识。首先，家长要正确面对现代化的教育形式，即使大学生在毕业之后不能分配工作，家长也要支持学生上大学，主要因为在高校教育教学期间，教师能够引导学生树立正确的人生观、价值观与世界观，促进学生形成良好成长结构，在一定程度上，能够优化孩子的成长体系，这样，在家长树立正确思想观念的过程中，能够有效熏染学生的思想观念，使得学生在学习过程中，能够积极学习中学知识，努力考中各大高校，确保能够提高学生的学习效率，为其发展奠定良好基础。其次，家长在自身发展过程中，必须要形成积极的发展观念，使得孩子在成长过程中，能够树立正确的思想观念，规避不良的思想观念[4]。

2．家长提高自身素养

在家长实际生活的过程中，要阶段性的学习文化知识，提高自身素养，确保能够为孩子树立正确的榜样作用。首先，家长要经常参加各类文化知识培训活动，在一定程度上，能够提高自身文化素养。其次，家长要改正自身不正确的习惯，注意自己在日常生活中的行为举止，杜绝脏话行为，在一定程度上，能够提高孩子的文化素养，使其向着更好的方向发展。最后，在家长学习文化知识的过程中，必须要为孩子创设良好的发展环境，保证能够利用积极的话语激励孩子的成长，鼓励孩子学习相关文化知识，使得孩子在成长过程中，能够提高孩子的发展效率，为其后续的发展奠定坚实基础[5]。

3．家长要发挥自身榜样作用

在家长实际生活的过程中，必须要重视自身榜样作用，确保能够提高孩子的发展效率。首先，家长要关注学生的学习情况，确保孩子在学习过程中，能够养成良好的学习习惯。其次，家长在日常生活中，要遵循公共场合制度，不可以随手乱扔垃圾，在一定程度上，能够提高孩子的发展效率。最后，家长必须要关注孩子的作业习惯于与行为习惯，在工作过程中，家长要按时完成工作，使得孩子可以正确的完成课后作业，进而提高孩子的发展效率。

结语

家长在实际生活过程中，必须要注重自身行为举止，保证能够提高孩子的发展效率，基于此，家长要京城学习文化知识，纠正自身不正确的行为，在一定程度上，能够提高孩子的学习能力与生活能力，改正自身不正确的思想观念，为其后续的发展奠定坚实基础。

[1]张义强.从学生行为表现看家庭教育的缺陷[J].课程教育研究（新教师教学）,2015(1):79-79,90.

[2]陈德斌.家长与中学生的心理沟通及对策--家庭素质教育调查研究[J].课程教育研究,2014(29):185-185.

[3]毛志红.家长素质对孩子成长的影响分析[J].都市家教（上半月）,2016(7):213-213.

[4]闫新.当代大学生亲职教育初探[D].曲阜师范大学,2013.

[5]苗笑悦.充分利用家园互动培养幼儿正确坐姿[J].动动画世界·教育技术研究,2012(9):286.